受不了了。
我站起來說要去廁所，班主任點頭，我?guī)缀跏桥苤鋈サ摹?br>廁所里沒人，我打開水龍頭往臉上潑冷水，水滴順著下巴滴到洗手臺上。我看著鏡子里的自己，眼眶發(fā)紅，臉色慘白。
我掏出手機，打開搜索，輸入“聽到別人心里話 怎么辦”。
搜索結(jié)果全是精神**癥、幻聽、建議就醫(yī)。我盯著屏幕看了幾秒，又搜了一個：“** 顧清辭 廣播”。
沒有結(jié)果。
第三節(jié)課的時候，我試著屏蔽那些聲音，但沒用。我越是想忽略，它們越清晰。同桌林越在**的時候偷看我的卷子，他心里的聲音是：“選C選C，草，他選的什么。”
我受不了了，轉(zhuǎn)過頭看著他，壓低聲音說：“你錢包昨天丟了的那個，在課桌下面夾層里。”
林越愣住了。
他確實昨天丟了錢包，罵了一整天，這事全班都知道。但他不知道的是，我還聽到了他的下一句心聲：“他怎么會知道？”
我沒辦法解釋。
因為我能聽到你心里想什么，連你自己都沒說出口的話，我全都聽得見。
接下來的事，你們都猜得到。
下午的時候，全班都傳開了——“沈硯瘋了，他說他能讀心，還說出了好多人的秘密。”
他們說我是怪物，是用邪術害人的瘋子。因為我說出來的那些事，都是他們藏在心里最丟人的東西。比如某個人偷了另一個人的筆，比如某個人在背后罵過誰。
我說這些的時候，他們臉上的表情從驚訝變成恐懼，然后變成憤怒。
“你怎么知道的？”
“你是不是偷看我手機了？”
“你是鬼吧沈硯，離我遠點。”
放學的時候，我桌上被人扔了一張紙，上面寫著：“轉(zhuǎn)學吧，別在學校待了。”
我沒理，收拾書包走出教室。
經(jīng)過走廊的時候，后面的聲音涌進我腦子。
“他肯定是瘋了，這種人也配待在我們班？”
“我覺得他不是瘋了，他是真能讀心。”
“別胡說八道，那都是邪術，離他遠點。”
我加快腳步，沖出校門。
在公交站等車的時候，我靠在站牌上，閉上眼睛。那些聲音暫時遠了一些，但還在，像遠處的潮水，一波一波地往我腦子里灌。
我想到那張**。
我翻遍書包，從