很快一天時(shí)間過(guò)去就是開(kāi)學(xué)時(shí)間了，早上媽媽跟我說(shuō)老師在群里**可以穿原本小學(xué)的校服或者自己的衣服。

當(dāng)然，我還是穿了我自己的衣服，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己的衣服穿著會(huì)舒服一些。

我背上書(shū)包提上必備的斜挎包（用來(lái)裝除學(xué)習(xí)以外東西的，如水杯、校卡紅領(lǐng)巾、還有課外書(shū)。

）出門(mén)了。

我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看到了早早站在校門(mén)口的高年級(jí)值日生，我走進(jìn)校門(mén)看到前方擺著的黑板。

我走過(guò)去一看就看到了我的班級(jí)，我當(dāng)時(shí)分班考分到的是初一八班，我看了初一八班所在的樓層，不出意外就是昨天我去幫忙打掃衛(wèi)生的教室。

可當(dāng)我揣著滿(mǎn)心好奇來(lái)到那個(gè)班級(jí)門(mén)前的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那不是初一八班。

正當(dāng)我疑惑著的時(shí)候就看到我旁邊有一個(gè)人也跟我一樣不信邪的在前門(mén)旁邊的表上找自己的名字。

我過(guò)去問(wèn)他：“你也是八班的？”

他說(shuō)：“對(duì)啊，你也是？”

“對(duì)呀！

那你找到你的名字了嗎？”

“沒(méi)有。”

“啊？

我也沒(méi)找到，要不我們?nèi)フ覀€(gè)值日生問(wèn)問(wèn)吧。”

“OK”于是，我們便跑到三樓中梯的值日生問(wèn)他初一八班在哪里？

那個(gè)值日生指了指我們剛在站的班級(jí)說(shuō)：“就是那個(gè)啊。”

我：“不是啊，那個(gè)不是初一八班。”

那個(gè)值日生愣了一下說(shuō)：“不可能啊，下面黑板上寫(xiě)的就是這里啊。”

接著剛才跟我一起的人附和道：“我們剛才去看過(guò)了，不是初一八班。”

那個(gè)值日生“啊？”

了一聲就走到那個(gè)班級(jí)門(mén)前一看，還真不是初一八班。

值日生看到了班牌說(shuō)：“要不你們下去問(wèn)一下門(mén)口值日的老師吧，我也不太清楚。”

我們聽(tīng)了值日生的話又跑到校門(mén)口找值日老師，在下樓梯的途中我遇到了之前一起打掃教室的胡繼同學(xué)和另外一個(gè)女生，（名字忘了現(xiàn)在也記不清當(dāng)時(shí)那個(gè)人是誰(shuí)來(lái)了。

）我們兩個(gè)告訴她們說(shuō)：“我們還在找初一八班都不知道在哪，跟我們一起吧。”

說(shuō)著她們就跟上了。

我們一行人哼哧哼哧再次來(lái)到校門(mén)口時(shí)還確認(rèn)了一下初一八班是不是在那個(gè)位置。

我們問(wèn)了值日老師，他說(shuō)：“就是在三樓啊。”

我們大家齊聲說(shuō)：“不在那里。”

說(shuō)完那個(gè)值日老師跟值日生的表情一樣的“啊？”

了一聲。

真的感謝這個(gè)學(xué)校，不僅因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)地點(diǎn)讓我們白白跑了三次樓梯，才找到我們所在的班級(jí)。

我走進(jìn)班里時(shí)還期待有跟我一個(gè)小學(xué)或一個(gè)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)，結(jié)果并沒(méi)有。

我走進(jìn)教室，看到倒數(shù)第二排有個(gè)空位就坐在了那里。

我后邊坐著一個(gè)男生，他旁邊還有個(gè)空位，應(yīng)該是等人。

而我旁邊坐的是女生，我為了更好的融入這個(gè)班級(jí)就跟旁邊的女生聊起天來(lái)。

我問(wèn)道：“哎，你填這個(gè)學(xué)校的志愿是填的第幾志愿啊？”

她說(shuō)：“我不太清楚，是我爸媽給我填的志愿，但我好像記得是第三還是第西志愿來(lái)著。”

“哦～我填的第五志愿，第六志愿是另外一個(gè)學(xué)校，我們小學(xué)的同學(xué)告訴我那個(gè)學(xué)校不好，就填的最后一個(gè)志愿。”

“我最后那個(gè)志愿好像也是那個(gè)學(xué)校。”

“哦～”這時(shí)坐我后面的男生問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆涯莻€(gè)學(xué)校排到最后的志愿啊？”

我：“我同學(xué)說(shuō)那個(gè)學(xué)校校風(fēng)和環(huán)境不好，不過(guò)那個(gè)學(xué)校挺誠(chéng)實(shí)的，拍個(gè)宣傳視頻濾鏡都不帶加的。”

“……哦對(duì)了，你是把他排的第幾志愿啊？”

“第二志愿。”

“為啥？”

“因?yàn)殡x我家很近。”

“啊那你家是離這里很遠(yuǎn)吧。”

“差不多，就坐公交車(chē)來(lái)這里方便一點(diǎn)。”

“哦～那你第一志愿填的什么？”

“＊＊”（由于不便透露學(xué)校名稱(chēng)所以用符號(hào)代替）“你怎么報(bào)那里啊？

我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)學(xué)校校風(fēng)更差，好像還有校園暴力。”

“啊？

那個(gè)學(xué)校不是區(qū)重點(diǎn)嗎？”

“那個(gè)學(xué)校為了升學(xué)率啥也不管了，就拼命讓學(xué)生學(xué)習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致全員***。”

“啊？

那可太**了。”

——過(guò)了一會(huì)兒，教室里的人都到的差不多了，那個(gè)男生旁邊的座位也坐了一個(gè)男生。

我們正聊的盡興時(shí)那個(gè)男生突然問(wèn)：“你們認(rèn)識(shí)？”

“不認(rèn)識(shí)啊。”

我們幾乎異口同聲的說(shuō)了出來(lái)。

“那你們聊的那么嗨，我還以為你們認(rèn)識(shí)呢。”

“……”我：“啊？”

我指了指跟我聊天的男生問(wèn)“你們認(rèn)識(shí)嗎？”

“不認(rèn)識(shí)。”

他說(shuō)。

“我也還以為你們認(rèn)識(shí)幫忙占位呢。”

“……”等到教室里的座位都坐滿(mǎn)后我們班的所有老師也都到齊了。

在我小學(xué)時(shí)最怕的就是語(yǔ)數(shù)英三科老師齊聚一堂，因?yàn)橐淳褪且_(kāi)始布置超多作業(yè)，要么就是要發(fā)什么超絕通知了。

但因?yàn)檫@是我初中開(kāi)學(xué)的第一天，心中就沒(méi)有那么害怕了，但看到這一幕還是會(huì)有一些震撼。

老師的自我介紹我大多都不聽(tīng)的，就算聽(tīng)了也還是會(huì)馬上忘記。

就是這個(gè)原因到很后面我才知道我們的語(yǔ)文老師是我們學(xué)校大名鼎鼎的陰陽(yáng)大師級(jí)長(zhǎng)（我們學(xué)校有很多級(jí)長(zhǎng)，我們的語(yǔ)文老師是唯一一個(gè)女級(jí)長(zhǎng)）。

沒(méi)了啊啊啊啊——