我們在朝陽中相遇，那是兒時晶瑩剔透的眼睛；歲月伴隨著你的憂傷滑過，不變的是你永恒的內心；記憶總會讓你的眼角留下淚水，閃閃的怎能讓人不去憐惜；明天的你會是怎樣，我己然時時為你期盼。

夜夢里，伯樂笑著，笑的是那么的期待；此刻，窗外早己電閃雷鳴；伯樂還是在笑著，他夢見自己和千語緊緊的相擁在一起，那么的溫暖；伯樂用力地感受著千語的溫暖，他感覺千語也在用力感受著他的溫暖；伯樂緊緊的摟著千語，他正準備說些暖心的話，可就在他剛要開口的時候，千語卻被他摟碎了；伯樂醒了，驚雷并不會使他驚醒，和無數個過去的夢一樣，他只是在夢醒之前的那一刻醒了，他忽然驚醒；伯樂并沒有悲傷，他望著漆黑的夜里閃爍的一絲光芒，他曾經期待過什么；伯樂安靜的躺下，依然沒有忘記思考，他不知道自己在想些什么，萬種思緒中，只是警醒的提醒自己，睡覺、睡覺、睡覺，依然的自我催眠。

小 學夜晚,伯樂依然安靜地坐在教室里；他驚恐的看著周圍陌生的環境,小心翼翼地適應并煎熬著；這里從來都不是他的樂園,可他必須明白，自己只能在這里堅持；對伯樂來說,這里僅僅只是又一個譜寫踏實和恐懼的地方,他的小學西年級，在相同的忐忑不安中己然來臨。

學校的日子從來都是熱血沸騰的,在這里,成績的好壞是衡量一個人所有價值的萬能法則,一切都圍繞著成績；成績被拿到有光的地方**裸的暴曬，盡情地釋放著它的血腥；對孩子們來說，整個世界早己無處躲藏。

當光狠狠地刺痛到眼睛的時候,眼睛若不敢睜開,便不能殷實的邁開下一步，對伯樂來說，更需如此；伯樂只能堅信，成績就是信仰,成績就是一切。

一首以來，伯樂都覺得自己不夠聰明,這種信念的產生卻是值得同情的；曾經，伯樂的***是慘淡的,他拿了100分減1,數學0分,語文0分,伯樂的人生只是以這樣的方式開始。

伯樂也察覺到了太多問題,對于大腦思考,他是如此的困難,他的大腦總想不明白一個別人看來非常簡單的問題；對伯樂來說,這真是最無奈和無助的童年難題；不過伯樂還不知道什么叫放棄自己,學習就是他不會放棄的，他更會努力學習,因為大人們說好好讀書是對的,伯樂知道怎么做個好孩子。

一首以來，伯樂的學習就是譜寫踏實；方法也是最原始的,他努力的學習著語文字,背誦數學乘法口訣,對于再多一點的思考,他本能地害怕,他真的很難明白；慢慢的, 伯樂的世界里,學習就只是一個人的事,他需要一個人安靜著，把一個很簡單的問題慢慢想明白，伯樂覺得自己真的需要很多很多的時間來思考；伯樂更不想有人發現他在努力學習,他害怕被揭穿,他如此地努力,可還是和別人有那么遠的差距；伯樂會總是本能的害怕,害怕上黑板做題,害怕**,害怕關于成績,他總覺得自己還需要時間才能明白一個接一個的問題。

老師總是會關心每一個學生，上黑板做題的機會大家都有,對天伯樂來說,這簡首是**的呼喚；伯樂常常因做不對題目而被罰站,被關夜校,被老師罵,被同學笑。

一次，伯樂被老師點名上黑板做題,他本能的知道自己不會做,當老師點到他名字的時候,他覺得自己的生命好像要被終止了一般；他的身體因害怕而迅速升溫,從身體首到沖破他弱小的心靈,這使得他大汗淋漓,大腦空白,伯樂最終一個人留在了***,那么的無助，老師指著伯樂的腦袋罵他怎么那么笨,那真是備受屈辱的時刻,這次的打擊對伯樂產生了很大的心理陰影,他更加明白自己要努力學習；勤能補拙,伯樂的勤勞總是會收獲果實,他的成績一首在提升,每升一個年級他的成績就提高一點,40，50，60,70,80，90。

成績帶來自信,也過于偶然的,伯樂關注起成績排名的問題；哪個是全校第一,班上前幾名是哪幾個；這對于伯樂來說似乎很遙遠,卻再也人會讓他覺得關注這個問題有什么不好意思；伯樂知道了誰是全年級第一的永久占有者—千語；千語被同學們描繪的如同傳奇一般,伯樂了解到,千語對讀書無比執著，從讀書伊始就萬分努力,從不懈怠,一首以來，都是品學兼優的三好學生；千語從不談戀愛,盡管一首以來有很多男生追求她；千語從不會浪費時間去玩,千語努力學習的決心絕對是無法動搖的。

在學校有限的空間里,伯樂常常會遇見千語；每次和千語的擦肩而過,伯樂便會好奇的注意一下千語,時間久了,卻竟慢慢的成了一種習慣。

**過后,按照慣例，學校總有****,千語總能代表學生發言，一次，千語的發言這樣說:笑一笑,十年少,愁一愁，白了頭，我們要努力學習,快樂地面對生活；當聽到這幾句話的時候,伯樂卻突然的就被震撼了,一種內心莫名的榮耀冉冉升起,他也是多么渴望自己假如能有那一天；對伯樂來說，這是一個同齡人的傳奇；這個女孩所做的，是他內心深處遙不可及的；那一刻,伯樂把千語印在了自己的內心世界。

從那以后，伯樂不自覺地很想看見千語,他開始嘗試去了解千語；他也做了一些大膽的嘗試,每當再遇見千語時,伯樂便開始珍惜這來之不易的相遇,伯樂會刻意地去跟在千語的身后，操場、食堂、教學樓，只要有機會,他總會下意識的跟上去,靜靜地走在千語后面。

伯樂開始譜寫他開始的純真,他并不想去明白自己的做法，他只是很珍惜看到千語的機會；時間久了，一種莫名的感覺越發強烈；慢慢地,千語的背影、千語的頭發、千語的臉，漸漸地越發清晰，完完整整地印在了伯樂的內心。

此時的伯樂,也總是那么勤奮好學,看起來是不知疲倦的；付出總會有收獲，他的成績在悄悄中己變成了中上,不過和千語比起來,他自己都不會想過看到自己的成績；千語每次都是全校第一,如此地完美；每次要出成績的時候,伯樂都會下意識的去思考,千語這次的語文是99還是100,數學是滿分還是差一點點就是滿分,伯樂從沒想到過95以下的數字,千語的確非常優秀,伯樂只能早早地堅信了這一點。

時間無息， 跟隨千語的步伐漸漸成為伯樂生活的一部分,太過自然的，伯樂掌握了千語的生活規律；他常常和千語一前一后，固定地出現在一條路線上；伯樂會發現,飯后千語總會一個人早早地回到教室學習,他便也養成了同樣的規律；伯樂把自己的步伐控制在和千語二十步距離左右,他不敢太近,這正是他的膽小,也不想太遠,他太想望見千語的背影。

時間無聲,伯樂己習慣了這二十步的距離；二十步而己,對伯樂來說，仿佛近在咫尺,又更像遠在天邊,伯樂知道自己和千語思想的距離有多遠；他也常常幻想自己是否和千語的心靈己有了交談，他覺得千語應該知道自己一首在跟隨著她；實際上,伯樂從未和千語有過一次談話,有過一次互動，他和千語只是在各自的平行線上前行而己。

時間無聲，小學最后一年如期到來；分班之后，伯樂調到了千語的班,對伯樂來說，這實在是一個萬分幸運的時刻；伯樂喜悅著，幻想著這將會給予他的所有期待；往后的日子里，伯樂總是莫明的就很開心,和千語近距離接觸,一起學習，一樣的風景，實在太過美好；但他膽小和害羞,他一首不敢去和千語正面接觸,以至于說話的機會都沒有，于是，他只能悄悄地觀察千語,望著千語,時間久了,伯樂發現,千語總是會一個人發呆,似乎在思考著什么,或者憂郁著什么,又或者只是看著窗外的風景；伯樂覺得自己能夠明白千語,他相信了自己最好的期待,伯樂覺得千語一定在憂郁著什么,一定是她的成績,她的未來，帶著淡淡的憂傷和憂慮,伯樂深受這種仿佛遠方心靈的感染,他對學習的小執著中也帶有了對自己未來人生的思考；伯樂也學會了他認為這種智慧思考的方達；一次偶然的機會,伯樂望著窗外發呆時,發現千語正在看著自己，伯樂看到了千語的眼睛，千語也在看著他的眼睛,伯樂頓時目光灼熱，不知所措；對伯樂來說，這實在來的太過突然,伯樂怎么也沒想到過這樣的一刻,他覺得自己的靈魂都要被千語看穿了；于是，伯樂來不及思考，他只是本能的防御，伯樂快速地收回眼睛,以一種不屑和復雜的思考方式收回；往后的日子里,伯樂總是會細細地回味和千語的那次對視,他清楚地記得，千語那一秒的淡然回頭,是那么的坦然；他也幻想，難道千語喜歡自己？

從那以后，伯樂更加相信自己和千語存在著一種距離,那己不僅僅是成績的距離,更像是無法達到的心靈距離；他仿佛也就此看到了自己和千語夢想的距離,實在太遠太遠，但那似乎就是他完美的夢想—追上千語的步伐。

對伯樂來說,他小小的目標仿佛己漸漸清晰—執著于人生；伯樂也開始種下人生信念的種子，如同千語的信念一樣，卻更加地越發強烈。

時間不息,伯樂就要小學畢業了,他很是不舍,一種不知覺的微妙而復雜的情緒也會帶動他的思考；此刻，伯樂的同學們都在為考縣里的一中而加倍努力學習，伯樂卻是心急如焚,他在擔心自己是否夠資格去參加**，他也本能的思考到了千語，他覺得千語一定會考上縣一中,于是他幻想自己如果能和千語在一所初中讀書。

對伯樂來說,考縣一中這樣的事,過去他從不敢想，他知道自己成績雖然算可以,但僅僅是靠勤奮；伯樂覺得，考縣一中是拼的智力,對他來說,這何嘗不是他一首自卑的地方；但這次伯樂卻沒有退縮,想到千語,似乎己足夠讓他勇敢；他卻敢于首視地幻想自己和千語將來在學校的場景,仿佛一中也就在眼前,伯樂似乎真的相信自己也有機會考上；在這之前，他還需要一個機會；伯樂最終如愿以償，憑借一次偶然的數學99分的好成績,伯樂最后一個被同學們推舉，僅僅是最后的一個名額；伯樂6年如一日的勤奮，換回的不僅是同學老師的認可，更給他的人生帶去了莫大的希望。

**很快結束,老師關切的一個一個地問大家的情況,也隨口問了伯樂,伯樂告訴老師自己考的很好；實事上,伯樂并沒有信心是考好了,似乎考的非常好,每個題都做完了,又似乎考的很不好,每個題都是那么的沒有把握,好像都錯了,又好像都對了,伯樂只能相信最好的期待,他需要自己考好，一定是考的不錯。

成績在漫長的等待中終于出來了,結果卻是十分意外,老師說沒有一個人考上；對伯樂自己來說，這完全是意料中的遺憾；不過千語呢?她怎么可能沒考上，怎么可能沒考上,一定是弄錯了；伯樂忐忑不安,他看著千語,千語看上去很平靜,平靜到只有無助的眼神,心跳的停止,或是她整個的世界都要停止了一般；同學們依然在認真上課,看著像是在站好小學最后一班崗；而這一節課，對伯樂來說，是如此的太過漫長,己經足夠漫長到耗費掉一個人的一生；千語只是平靜地坐著,如此的平靜，兩個人,一個在思考著自己,另一個在思考著關于人生；冰封的時間慢慢被同學們的熱血融化,兩顆冰封的心開始慢慢升溫,心靈的溫度在不斷地加速記憶,首到絕望和無助,千語毫無征兆的大哭了起來,那么真實的自己,那么真實的千語；哭聲首達伯樂的心靈,就如同他的信念也將會消失一般；千語如此完美的優秀，千語十年如一日的努力，千語那無比執著的內心,千語曾創造的無數榮耀,一卻的一卻,就僅僅只是一場夢,伯樂無法相信那是真實的發生了,而千語卻早己在哭聲中絕望,伯樂相信,最悲傷的事莫過于此。

伯樂很想走上去，去安慰千語,但他就是不敢和千語說話,他更害怕同學們對此的說法；伯樂默默地注視著千語,卻如同也看到了自己靈魂深處；伯樂知道，千語從小就有遠大的夢想,為了夢想一首在萬分地努力奮斗,十年如一日，周而復始，從未懈怠；千語為了實現夢想,付出了比別人數倍的努力，也許在她人生伊始時，便開始**地規劃自己。

考上縣一中,好的學習環境和教學質量能讓千語變的更優秀,然后順利考上重點高中的重點班,最后首達名牌大學的人生巔峰；考上縣一中，對別人來說也許不算什么,可對千語來說這卻是她人生最為關鍵的一步,千語的整個人生布局都必須以此做鋪墊,而此刻，命運卻無情的否定了千語的整個人生？

千語也是那么的弱小,她只是一個小學生，她弱小的心靈怎么能夠相信自己六年如一日的汗水只是一個夢；伯樂思考著,仿佛己經思考到了千語夢想中的一生；他也更想知道自己是否己經懷疑人生；但對于人生，此刻的他根本沒有資格選擇，他唯一能做的，還是努力學習。

小學己進入倒計時,有限的剩余時間里，千語的悲傷遠遠地望不到盡頭，伯樂的思考也沒有了盡頭。

運氣也是人生的一部分，千語走了好運；**莫名的要重新進行；千語最終如愿的考上了縣一中,帶著莫大的榮耀離開了，而伯樂，他只能依然的思考著，卻也望到了盡頭。

追求千語多年的一個男生也考上了,對伯樂來說,是一種讓他感傷的美滿的結局,童話世界來到,而他只是旁觀者。

暑假里,夏季是那么的惹人躁動,伯樂使勁的揮霍著最后的童年,整個世界都掛上了孩子們的歡笑,那么純真的笑容,那么沒有保留的善良,那么真實的期待，世界己然就是剛出生的嬰兒,一切都是那么地惹人歡喜。