第2章 年少不一定有為（二）
空樽有月
霍伯言身為廣南刺史府親衛(wèi)營(yíng)統(tǒng)領(lǐng)休沐時(shí)間本就不長(zhǎng)，而且這次回淮州還有要事要辦，自然是不會(huì)給霍幼疾太多的時(shí)間，第二日便帶他來(lái)到這淮州學(xué)政下的淮州公學(xué)。
“李學(xué)政，廣南霍伯言有禮了。”
“霍將軍，一別兩載，李某有禮了。”
李澤身材九尺有余，面若朗星，看上去更像是一位儒將。
“李學(xué)政，今日來(lái)此是為了幼弟求學(xué)，您為淮州學(xué)政，或許對(duì)舍弟有所耳聞，霍某實(shí)在是沒(méi)辦法了。”
霍伯言言辭誠(chéng)懇，姿態(tài)放的更低了。
李澤看向跟在霍伯言身后的霍幼疾，饒有興趣的看過(guò)去，這孩子的名聲在淮州城可謂是臭不可聞，不過(guò)霍氏一門忠烈，家學(xué)是錯(cuò)不了的，只要自己引導(dǎo)他走正道應(yīng)是差不了的。
“無(wú)妨，山南書院一首秉承的宗旨想必霍將軍是知道的，霍家是勛貴子弟，未來(lái)倒是無(wú)需擔(dān)憂前途，學(xué)業(yè)一道盡心便可。”
雖是有心教他，不過(guò)也不能太過(guò)于給他面子，山南書院對(duì)于勛貴子弟一向是感官一般。
此刻的霍幼疾對(duì)拜師沒(méi)什么興趣，倒是對(duì)這公學(xué)的環(huán)境倒是有興趣，若不是霍伯言踢他一腳他早就神游了。
“還不拜師！”
“哦，學(xué)生霍幼疾見(jiàn)過(guò)學(xué)政大人。”
霍幼疾機(jī)械般的行禮，尊重沒(méi)有，更多的是敷衍。
“今有霍氏幼疾入我門下，當(dāng)知廉恥，不以善小而不為，不以惡小而為之，研習(xí)典章應(yīng)勤，為人處世需孝，明**自在之禮，不可深入其中，遵從本心，處絕境不自哀，居死地而求生，為萬(wàn)民開(kāi)太平，你能否做到？”
李澤按著霍幼疾的肩膀鄭重的說(shuō)道。
霍伯言倒吸一口涼氣，這山南書院出來(lái)的人果然是不一般，話雖沒(méi)錯(cuò)，但是以**皇室為尊的時(shí)代這種話語(yǔ)不可謂不大膽，而且沒(méi)有詳細(xì)的規(guī)章**，只有大而化之的說(shuō)法，對(duì)**和皇室毫無(wú)畏懼之心，讓自己的弟子為活命可以不計(jì)較名聲，這樣的先生教出來(lái)的弟子一定都是桀驁不馴之輩，想要變成謙謙君子那是絕無(wú)可能，不過(guò)也好，這樣的亂世，活下來(lái)才是硬道理。
霍幼疾恭恭敬敬的給李澤磕了三個(gè)頭，說(shuō)道：“弟子謹(jǐn)記。”
這次他是真心的，李澤對(duì)自己教導(dǎo)的話語(yǔ)，讓他心底也升起一種說(shuō)不清楚的感覺(jué)，或許這樣的先生才是自己想要的，之前的那些先生都是一些老夫子罷了。
李澤感受了霍幼疾的變化，而后笑呵呵的把他扶起來(lái)，說(shuō)道：“有心便好，無(wú)需多禮。”
“霍將軍，按**禮制霍氏乃是勛貴無(wú)需走科舉之路，在下以為幼疾每日可在公學(xué)就讀，倒不必為科考耗盡心力，更應(yīng)注重實(shí)踐，不知意下如何？”
霍伯言再是一愣，心中嘆了一口氣，看來(lái)這山南書院對(duì)世家子弟還是有一些不屑的，也好，日后弟弟的路自當(dāng)是由自己鋪設(shè)。
“既拜在您的門下，學(xué)什么由先生做主，在下不敢贅言，只求幼弟能有所進(jìn)益。”
李澤擺擺手，說(shuō)道：“霍將軍誤會(huì)了，科舉一道在我朝己是破爛不堪，書院一首有革新的想法，只是世家門閥把控官員晉升之路，書院培養(yǎng)我等入各州府學(xué)政也是無(wú)奈之舉，對(duì)于幼疾我更希望他能在更大的舞臺(tái)展現(xiàn)他的所學(xué)改變現(xiàn)狀，畢竟他的身份比任何人都要合適。”
霍伯言笑了，李澤的想法竟然和刺史的想法有異曲同工之妙，突然霍伯言對(duì)面前這位李學(xué)政有了新的認(rèn)知，這個(gè)人或許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這種思想比起山南書院的理念更為激進(jìn)。
“霍某受教了，霍氏雖是勛貴，但也只是將門，**的恩寵也僅限于此，那些世家門閥對(duì)霍氏大多不屑一顧，若能改變霍氏愿為書院出力。”
寥寥數(shù)語(yǔ)間霍氏家主便與書院達(dá)成了某種協(xié)議，這種協(xié)議不訴諸以文字，只留存心底。
“霍將軍大義，家?guī)熣衙飨壬c宋宣宋大人多年至交好友，自出任淮州學(xué)政以來(lái)聽(tīng)聞宋大人在廣南廣設(shè)平民公學(xué)，簡(jiǎn)拔人才，不少師兄弟都在廣南，某心有向往。”
李澤太明白霍伯言的承諾代表著什么，而書院和廣南的交流也不僅限此，只是有些事情現(xiàn)在還不是時(shí)候。
“不錯(cuò)，刺史大人為了整頓軍務(wù)在廣南開(kāi)設(shè)樞密院，樞密學(xué)士郁周大人談吐不凡，時(shí)常為我軍中將士授學(xué)，廣南軍務(wù)因此大有不同。”
“郁周大人乃是我同門，雖是江東世家出身，但一首秉承書院宗旨，是我等之楷模。”
對(duì)于郁周李澤是佩服的，他與霍氏倒是有點(diǎn)相像，江東郁氏，雖不是頂級(jí)門閥，但也是詩(shī)書傳家的望族，只不過(guò)郁周這一支家道中落，再加上如今禮崩樂(lè)壞，家族能給的幫助也有限度。
郁周擅授學(xué)，會(huì)言談，時(shí)常語(yǔ)出驚人，所以書院結(jié)業(yè)時(shí)依著他家族的名聲首接推薦到廣南為學(xué)政，宋宣開(kāi)設(shè)樞密院他也有所了解，廣納寒門在樞密院培養(yǎng)，他能在樞密院為學(xué)士可見(jiàn)宋宣的心思。
“李學(xué)政，廣南霍伯言有禮了。”
“霍將軍，一別兩載，李某有禮了。”
李澤身材九尺有余，面若朗星，看上去更像是一位儒將。
“李學(xué)政，今日來(lái)此是為了幼弟求學(xué)，您為淮州學(xué)政，或許對(duì)舍弟有所耳聞，霍某實(shí)在是沒(méi)辦法了。”
霍伯言言辭誠(chéng)懇，姿態(tài)放的更低了。
李澤看向跟在霍伯言身后的霍幼疾，饒有興趣的看過(guò)去，這孩子的名聲在淮州城可謂是臭不可聞，不過(guò)霍氏一門忠烈，家學(xué)是錯(cuò)不了的，只要自己引導(dǎo)他走正道應(yīng)是差不了的。
“無(wú)妨，山南書院一首秉承的宗旨想必霍將軍是知道的，霍家是勛貴子弟，未來(lái)倒是無(wú)需擔(dān)憂前途，學(xué)業(yè)一道盡心便可。”
雖是有心教他，不過(guò)也不能太過(guò)于給他面子，山南書院對(duì)于勛貴子弟一向是感官一般。
此刻的霍幼疾對(duì)拜師沒(méi)什么興趣，倒是對(duì)這公學(xué)的環(huán)境倒是有興趣，若不是霍伯言踢他一腳他早就神游了。
“還不拜師！”
“哦，學(xué)生霍幼疾見(jiàn)過(guò)學(xué)政大人。”
霍幼疾機(jī)械般的行禮，尊重沒(méi)有，更多的是敷衍。
“今有霍氏幼疾入我門下，當(dāng)知廉恥，不以善小而不為，不以惡小而為之，研習(xí)典章應(yīng)勤，為人處世需孝，明**自在之禮，不可深入其中，遵從本心，處絕境不自哀，居死地而求生，為萬(wàn)民開(kāi)太平，你能否做到？”
李澤按著霍幼疾的肩膀鄭重的說(shuō)道。
霍伯言倒吸一口涼氣，這山南書院出來(lái)的人果然是不一般，話雖沒(méi)錯(cuò)，但是以**皇室為尊的時(shí)代這種話語(yǔ)不可謂不大膽，而且沒(méi)有詳細(xì)的規(guī)章**，只有大而化之的說(shuō)法，對(duì)**和皇室毫無(wú)畏懼之心，讓自己的弟子為活命可以不計(jì)較名聲，這樣的先生教出來(lái)的弟子一定都是桀驁不馴之輩，想要變成謙謙君子那是絕無(wú)可能，不過(guò)也好，這樣的亂世，活下來(lái)才是硬道理。
霍幼疾恭恭敬敬的給李澤磕了三個(gè)頭，說(shuō)道：“弟子謹(jǐn)記。”
這次他是真心的，李澤對(duì)自己教導(dǎo)的話語(yǔ)，讓他心底也升起一種說(shuō)不清楚的感覺(jué)，或許這樣的先生才是自己想要的，之前的那些先生都是一些老夫子罷了。
李澤感受了霍幼疾的變化，而后笑呵呵的把他扶起來(lái)，說(shuō)道：“有心便好，無(wú)需多禮。”
“霍將軍，按**禮制霍氏乃是勛貴無(wú)需走科舉之路，在下以為幼疾每日可在公學(xué)就讀，倒不必為科考耗盡心力，更應(yīng)注重實(shí)踐，不知意下如何？”
霍伯言再是一愣，心中嘆了一口氣，看來(lái)這山南書院對(duì)世家子弟還是有一些不屑的，也好，日后弟弟的路自當(dāng)是由自己鋪設(shè)。
“既拜在您的門下，學(xué)什么由先生做主，在下不敢贅言，只求幼弟能有所進(jìn)益。”
李澤擺擺手，說(shuō)道：“霍將軍誤會(huì)了，科舉一道在我朝己是破爛不堪，書院一首有革新的想法，只是世家門閥把控官員晉升之路，書院培養(yǎng)我等入各州府學(xué)政也是無(wú)奈之舉，對(duì)于幼疾我更希望他能在更大的舞臺(tái)展現(xiàn)他的所學(xué)改變現(xiàn)狀，畢竟他的身份比任何人都要合適。”
霍伯言笑了，李澤的想法竟然和刺史的想法有異曲同工之妙，突然霍伯言對(duì)面前這位李學(xué)政有了新的認(rèn)知，這個(gè)人或許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這種思想比起山南書院的理念更為激進(jìn)。
“霍某受教了，霍氏雖是勛貴，但也只是將門，**的恩寵也僅限于此，那些世家門閥對(duì)霍氏大多不屑一顧，若能改變霍氏愿為書院出力。”
寥寥數(shù)語(yǔ)間霍氏家主便與書院達(dá)成了某種協(xié)議，這種協(xié)議不訴諸以文字，只留存心底。
“霍將軍大義，家?guī)熣衙飨壬c宋宣宋大人多年至交好友，自出任淮州學(xué)政以來(lái)聽(tīng)聞宋大人在廣南廣設(shè)平民公學(xué)，簡(jiǎn)拔人才，不少師兄弟都在廣南，某心有向往。”
李澤太明白霍伯言的承諾代表著什么，而書院和廣南的交流也不僅限此，只是有些事情現(xiàn)在還不是時(shí)候。
“不錯(cuò)，刺史大人為了整頓軍務(wù)在廣南開(kāi)設(shè)樞密院，樞密學(xué)士郁周大人談吐不凡，時(shí)常為我軍中將士授學(xué)，廣南軍務(wù)因此大有不同。”
“郁周大人乃是我同門，雖是江東世家出身，但一首秉承書院宗旨，是我等之楷模。”
對(duì)于郁周李澤是佩服的，他與霍氏倒是有點(diǎn)相像，江東郁氏，雖不是頂級(jí)門閥，但也是詩(shī)書傳家的望族，只不過(guò)郁周這一支家道中落，再加上如今禮崩樂(lè)壞，家族能給的幫助也有限度。
郁周擅授學(xué)，會(huì)言談，時(shí)常語(yǔ)出驚人，所以書院結(jié)業(yè)時(shí)依著他家族的名聲首接推薦到廣南為學(xué)政，宋宣開(kāi)設(shè)樞密院他也有所了解，廣納寒門在樞密院培養(yǎng)，他能在樞密院為學(xué)士可見(jiàn)宋宣的心思。