北城一中的課程安排緊湊,開學(xué)第二天就迎來了每周例行的物理小測驗。
教室里彌漫著緊張的氣氛,筆尖劃過紙張的沙沙聲和偶爾的嘆息聲交織在一起。
溫疏桐專注地解答著題目,她的物理成績一向穩(wěn)定,但今天的試卷難度明顯超出了預(yù)期。
最后一道大題尤其棘手,涉及到了他們尚未深入學(xué)習(xí)的光學(xué)知識。
距離交卷還有十五分鐘時,她聽見身后傳來輕微的響動——紀(jì)硯禮己經(jīng)放下了筆。
溫疏桐微微側(cè)頭,瞥見他正靜靜地看著窗外,似乎早己完成所有題目。
下課鈴響,同學(xué)們哀嚎一片。
“最后那道題根本超綱了吧?”
“完了完了,這次肯定不及格。”
林小雨哭喪著臉轉(zhuǎn)向溫疏桐:“疏桐,你做出來了嗎?
那道光學(xué)題我完全沒思路。”
溫疏桐搖搖頭:“我只寫了一半,后面的推導(dǎo)卡住了。”
眾人的目光不約而同地投向紀(jì)硯禮,他正安靜地整理著書包,仿佛周圍的騷動與他無關(guān)。
“新同學(xué),你做得怎么樣?”
陳浩宇試探著問。
紀(jì)硯禮抬頭,簡短地回答:“還行。”
“最后那道題你解出來了嗎?
用的什么方法?”
“菲涅耳公式和布儒斯特定理的結(jié)合應(yīng)用。”
紀(jì)硯禮語氣平淡。
幾個物理成績好的同學(xué)面面相覷,這些概念他們只在課外拓展閱讀中見過,從未在課堂上學(xué)過。
“能...能給我們講講嗎?”
學(xué)習(xí)委員推了推眼鏡,好奇地問。
紀(jì)硯禮猶豫了一下,還是站起身走向黑板。
他拿起粉筆,流暢地寫下推導(dǎo)過程,步驟清晰而簡潔。
溫疏桐專注地看著,忽然眼前一亮:“原來如此!
是通過偏振狀態(tài)來分析折射率的變化?”
紀(jì)硯禮看向她,微微點頭:“沒錯,你注意到了關(guān)鍵點。”
這一刻,教室里安靜得能聽到粉筆劃過黑板的聲音。
所有人都驚訝地發(fā)現(xiàn),這是紀(jì)硯禮第一次對某個人的話做出積極回應(yīng)。
下午的籃球課是北城一中的傳統(tǒng)項目。
九月的陽光依舊熾熱,操場上的梧桐樹投下斑駁的陰影。
男生們進(jìn)行著半場對抗賽,女生則在場邊練習(xí)投籃。
溫疏桐的運動神經(jīng)不錯,幾個標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃引來一片喝彩。
“疏桐,厲害啊!”
林小雨鼓掌道。
溫疏桐擦擦額角的汗,笑了笑:“暑假跟我爸去體育館練了幾次。”
就在這時,男生球場那邊傳來一陣驚呼。
溫疏桐轉(zhuǎn)頭看去,只見紀(jì)硯禮剛剛完成一記漂亮的扣籃,動作流暢優(yōu)雅,完全不像個只會讀書的學(xué)霸。
“哇!
新同學(xué)這么強?”
林小雨驚訝地張大嘴巴。
連體育老師都吹哨稱贊:“紀(jì)同學(xué)動作很標(biāo)準(zhǔn)啊!
以前練過?”
紀(jì)硯禮簡單搖頭:“偶爾玩玩。”
但明眼人都能看出,那絕對不只是“偶爾玩玩”的水平。
自由活動時間,溫疏桐和幾個女生繼續(xù)練習(xí)投籃。
一次跳投落地時,她不小心踩到了滾過來的籃球,腳踝一扭,疼痛瞬間襲來。
“啊!”
她跌坐在地上,疼得眼淚都快出來了。
女生們立刻圍上來:“疏桐你沒事吧?”
“腳踝好像扭到了...”溫疏桐咬著下唇,嘗試移動卻引來一陣刺痛。
體育老師急忙跑來:“能站起來嗎?
我送你去醫(yī)務(wù)室。”
溫疏桐嘗試借力起身,卻因疼痛再次坐下:“好像...不太行。”
就在老師準(zhǔn)備扶她時,一個身影快步走來。
紀(jì)硯禮蹲下身,仔細(xì)查看她的腳踝:“應(yīng)該是踝關(guān)節(jié)扭傷,最好不要移動。”
他抬頭看向體育老師:“老師,醫(yī)務(wù)室有冰袋嗎?
需要先冷敷。”
體育老師愣了一下:“啊,有的,我這就去拿!”
紀(jì)硯禮轉(zhuǎn)向溫疏桐,聲音比平時溫和些許:“可能會有點疼,忍耐一下。”
他輕輕按壓她的腳踝周圍,“這里疼嗎?
這里呢?”
溫疏桐疼得倒吸冷氣:“嗯...就腳踝外側(cè)最疼。”
“大概率是韌帶拉傷,應(yīng)該沒有骨折。”
紀(jì)硯禮判斷道,“但最好還是去醫(yī)院拍個片子確認(rèn)。”
體育老師拿來冰袋,紀(jì)硯禮熟練地用毛巾包裹后敷在溫疏桐腳踝上:“先冷敷二十分鐘,減輕腫脹和出血。”
他的動作專業(yè)而輕柔,與平時冷淡的形象判若兩人。
溫疏桐驚訝地問:“你...怎么懂這些?”
“家里有人是醫(yī)生,學(xué)過一些基礎(chǔ)急救。”
紀(jì)硯禮簡短解釋。
下課后,紀(jì)硯禮主動提出送溫疏桐去醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步處理。
他扶著她慢慢走向教學(xué)樓,動作小心而穩(wěn)妥。
“其實你可以不用...”溫疏桐有些過意不去。
“沒關(guān)系,順路。”
紀(jì)硯禮的回答依舊簡潔。
醫(yī)務(wù)室里,校醫(yī)確認(rèn)了紀(jì)硯禮的判斷:“確實是踝關(guān)節(jié)扭傷,處理得很及時也很專業(yè)。
今天盡量不要走動,回家后繼續(xù)冰敷,抬高患肢。”
溫疏桐看著己經(jīng)腫起來的腳踝,發(fā)愁道:“可是我怎么回家啊...” “聯(lián)系家長來接吧。”
校醫(yī)建議。
溫疏桐拿出手機,卻想起父母今天都有重要會議,恐怕抽不開身。
“我送你回去。”
紀(jì)硯禮突然說。
“啊?
不用麻煩你了,我可以打車...” “順路。”
紀(jì)硯禮還是那句話,雖然溫疏桐很懷疑是不是真的順路。
放學(xué)后,紀(jì)硯禮果然如約出現(xiàn)在教室門口。
他己經(jīng)幫溫疏桐收拾好了書包,還不知從哪借來了一副拐杖。
“醫(yī)務(wù)室暫時借的,明天記得還。”
他將拐杖遞給溫疏桐,“會用嗎?”
溫疏桐試了試,動作笨拙:“好像...不太會。”
紀(jì)硯禮示范了正確的使用方法:“腋下要留有空隙,避免壓迫神經(jīng)。
重心放在手臂上,不是腋下。”
他的指導(dǎo)耐心而詳細(xì),讓溫疏桐再次感到意外。
走出校門時,溫疏桐堅持自己拄拐行走,但速度緩慢。
紀(jì)硯禮也不催促,只是默默跟在一旁,在她踉蹌時及時伸手扶穩(wěn)。
九月的夕陽將兩人的影子拉得很長。
走到公交站時,溫疏桐己經(jīng)累得額頭冒汗。
“你家住哪個小區(qū)?”
紀(jì)硯禮問。
“梧桐苑,就在下一站附近。”
紀(jì)硯禮點點頭,沒再說話。
公交車到站后,紀(jì)硯禮先上車,然后轉(zhuǎn)身小心地扶溫疏桐上去。
司機見狀,特意多等了一會兒。
車上人不多,他們找到后排位置坐下。
溫疏桐的腳踝隨著車輛顛簸隱隱作痛,她不禁皺起眉頭。
“還很疼?”
紀(jì)硯禮注意到她的表情。
“有一點...” 紀(jì)硯禮從書包里取出一個小冰袋:“醫(yī)務(wù)室多拿了一個,可以用毛巾包著再敷一會兒。”
溫疏桐驚訝地看著他:“你想得真周到。”
紀(jì)硯禮沒有回應(yīng),只是幫她把冰袋用毛巾包裹好。
公交車駛過北城街道,夕陽透過車窗,在紀(jì)硯禮的側(cè)臉上投下柔和的光暈。
溫疏桐偷偷打量著他——高挺的鼻梁,線條分明的下頜,長而密的睫毛在眼下投下淺淺的陰影。
他其實很好看,是那種冷峻而精致的好看。
只是平時總是面無表情,讓人不敢接近。
“為什么轉(zhuǎn)學(xué)來北城?”
溫疏桐鼓起勇氣問。
紀(jì)硯禮沉默片刻,就在溫疏桐以為他不會回答時,他開口了:“家庭原因。”
“那你...喜歡這里嗎?”
“還在適應(yīng)。”
簡短的對話后,又是一陣沉默。
但溫疏桐感覺,這沉默不再像之前那樣令人不適。
到站后,紀(jì)硯禮堅持送她到小區(qū)門口。
“真的不用送進(jìn)去了,我自己可以...”溫疏桐話沒說完,就見紀(jì)硯禮己經(jīng)率先走向小區(qū)大門。
梧桐苑是北城的老牌小區(qū),以院內(nèi)高大的梧桐樹聞名。
九月初秋,梧桐葉剛剛開始泛黃,在夕陽下熠熠生輝。
走到溫疏桐家樓下時,她再次道謝:“今天真的太感謝你了。
要不是你,我真不知道怎么辦。”
“舉手之勞。”
紀(jì)硯禮看了看她腫起的腳踝,“記得按時冰敷,盡量不要走動。
明天需要的話,我可以幫你跟老師請假。”
溫疏桐連忙搖頭:“不用了,我己經(jīng)麻煩你太多。”
“不麻煩。”
紀(jì)硯禮說完,頓了頓,又補充道,“你的物理其實很好,只是缺乏一些拓展知識。
如果有需要,我可以借你幾本書。”
溫疏桐驚訝地睜大眼睛,這是紀(jì)硯禮第一次主動提出幫助別人。
“真的嗎?
那太感謝了!”
紀(jì)硯禮點點頭:“明天帶給你。”
望著紀(jì)硯禮離開的背影,溫疏桐忽然覺得,這座陌生的城市和新的學(xué)期,或許會因為這位看似冷漠實則細(xì)心的新同學(xué),而變得有些不同。
回到家中,溫疏桐按照紀(jì)硯禮的建議冰敷腳踝,同時回想著今天發(fā)生的一切。
她從書包里拿出手機,猶豫著是否要發(fā)條消息再次感謝紀(jì)硯禮。
就在這時,一條新消息彈出,來自一個陌生號碼: ”我是紀(jì)硯禮。
記得抬高患肢,高于心臟水平有助于減輕腫脹。
“ 溫疏桐驚訝地看著屏幕——他是怎么知道她的號碼的?
仿佛能讀心似的,又一條消息進(jìn)來: ”從班級通訊錄找到的。
好好休息。
“溫疏桐忍不住笑了。
這位新同學(xué),似乎比她想象中要細(xì)心和溫暖得多。
她回復(fù)道:”謝謝提醒!
今天真的非常感謝你[笑臉]“ 片刻后,紀(jì)硯禮回復(fù)了一個簡單的”嗯“。
雖然只有一個字,但溫疏桐覺得,這己經(jīng)是一個很好的開始了。
窗外,夕陽己經(jīng)完全落下,天邊只剩下一抹淡淡的橘紅。
梧桐樹的影子在晚風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在訴說著某個剛剛開始的故事。
精彩片段
現(xiàn)代言情《硯底疏桐聲》,講述主角紀(jì)硯禮溫疏桐的愛恨糾葛,作者“月似人非”傾心編著中,本站純凈無廣告,閱讀體驗極佳,劇情簡介:九月的陽光透過梧桐樹葉的縫隙,在柏油路上灑下斑駁的光影。北城一中的開學(xué)日總是這樣熱鬧,校門口擠滿了返校的學(xué)生,歡聲笑語與夏末的蟬鳴交織在一起。“聽說了嗎?今天有個轉(zhuǎn)學(xué)生要來我們班。”林小雨湊到溫疏桐耳邊,神秘兮兮地說。溫疏桐漫不經(jīng)心地整理著書包,“每年開學(xué)不都有轉(zhuǎn)學(xué)生嗎?有什么好奇怪的。”“這次不一樣!”林小雨壓低聲音,“據(jù)說是個超級大學(xué)霸,從南方重點中學(xué)轉(zhuǎn)來的,長得還特別帥!”溫疏桐輕笑一聲,捏...