第2章 分座位?健康小麥色?拜把子?
拾逝時(shí)
班主任自我介紹完后,臺(tái)下掌聲齊鳴,班主任接著說(shuō):“謝謝大家,大家保持安靜。
今天我們不上課,一會(huì)兒大家都站起來(lái),我按大小個(gè)給大家排座位,之后發(fā)書(shū)!”
大家齊聲說(shuō)著:“明白了,甄老師!”
大家都很自覺(jué)的站到走廊,吵鬧聲不斷。
班主任首接拿出班主任的威嚴(yán),大聲道:“大家都保持安靜,不要大聲喧嘩!
這一層不止有我們一個(gè)班級(jí),別讓我在第一天就以這樣的方式認(rèn)識(shí)你們個(gè)別人!”
說(shuō)完掃視了我們一圈。
頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,雖然自己畢業(yè)多年,老師的威壓還是讓我不寒而栗!
大家都紛紛低下頭沉默不語(yǔ)。
“你們倆坐靠窗第一排你們坐他們后面你,你,你坐中間第一排……”在班主任擲地有聲中,座位很快分配好。
在沒(méi)升學(xué)時(shí),自己的個(gè)子是女生中的佼佼者,現(xiàn)在也亦是如此,班級(jí)里的男女生比例基本持平,班主任為了大家能認(rèn)真學(xué)習(xí),少?lài)Z嗑,組合都是女男女,或是男女男這樣的搭配。
沒(méi)錯(cuò),我很榮幸的坐到了班級(jí)倒數(shù)第二排,同桌是兩個(gè)練體生———鄭鶇、張鷓,兩個(gè)人都是健康的小麥色,噗哈哈,看著他們這膚色,我一時(shí)失笑,兩個(gè)人不約而同的看向我,并同時(shí)發(fā)聲詢(xún)問(wèn):“同學(xué),怎么了?”
我笑著說(shuō):“沒(méi)事兒沒(méi)事兒,你們好我是許梔,很高興能和你們成為同桌,還請(qǐng)多多關(guān)照!”
說(shuō)完便伸出來(lái)手,兩人也是被我這舉動(dòng)搞得一懵,隨后便笑著說(shuō)道:“你好,我是鄭鶇,也非常高興能和你成為同桌,還請(qǐng)多多關(guān)照!”
“你好,我是張鷓,也非常高興能和你成為同桌,還請(qǐng)多多關(guān)照!”
并伴隨著動(dòng)作,伸出手和我握手,兩人這不伸還好,一伸還挺默契,都一起握我伸出的一只手,狀況變成了,鄭鶇握著我的手,張鷓握著鄭鶇的手,一副好兄弟拜把子的模樣,又是我的撲哧一聲的,我眼角帶笑的說(shuō):“兩位好漢!
許梔有禮了!”
說(shuō)著便抽出他們握著我的手,隨即作成左手抱右手?的姿勢(shì)微微低頭,他們也是爆笑出聲,配合著我做出左手抱右手?的姿勢(shì)。
班級(jí)原本是窸窸窣窣的吵鬧聲并不統(tǒng)一,結(jié)果被我們?nèi)齻€(gè)這一大笑,大家都齊刷刷看向我們。
班主任也是笑著出聲道:“那邊的三位同學(xué),你們剛認(rèn)識(shí)就拜把子?
要結(jié)義推翻教學(xué)樓嗎?
會(huì)不會(huì)太快啊!”
班級(jí)所有人都被班主任這**逗得咯咯笑,班里原本陌生的氛圍,在這笑聲中悄然破冰化成**!
班主任又出聲道:“好了好了,大家都安靜,座位都分好了,下面我們發(fā)書(shū),就由三位結(jié)義的同學(xué)代勞一下吧?”
又是哄笑一片,我出聲道:“樂(lè)意至極!
兩位仁兄請(qǐng)!”
兩手向外首伸,對(duì)著他倆。
由于我坐在中間,他們倆首接站起來(lái)對(duì)著過(guò)道彎腰伸手說(shuō)道:“小妹請(qǐng)!”
一個(gè)向左一個(gè)向右,一時(shí)都不知該從哪里出去。
班主任說(shuō):“要不讓前面的同學(xué)給你們騰個(gè)道?
都首首過(guò)來(lái)?”
前面的幾排的同學(xué)也是配合得站起來(lái),彎腰伸手說(shuō)著:“請(qǐng)!
請(qǐng)!
請(qǐng)!”
笑聲不斷,由于班主任離鄭鶇那側(cè)近,我對(duì)張鷓說(shuō)道:“仁兄,那邊離書(shū)近,我從那邊出了!”
張鷓珊珊收回手,說(shuō)道:“那我也從那邊出!”
就這樣,我們?nèi)齻€(gè)從同一側(cè)出去。
班主任說(shuō):“果然是好兄弟!
出都得雷同!
以后作業(yè)可不許這樣哦!”
又是一陣陣的哄笑聲,在爽朗的笑聲中,書(shū)本也在這愉快的氛圍中分發(fā)完畢。
班主任說(shuō):“今天就結(jié)束了,大家?guī)Ш米约旱臅?shū)本,明天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)報(bào)到,上課!
不許遲到!
還有!
可不要今天剛發(fā)書(shū),明天就找不到哦!”
大家笑著齊聲說(shuō)道:“好!”
今天我們不上課,一會(huì)兒大家都站起來(lái),我按大小個(gè)給大家排座位,之后發(fā)書(shū)!”
大家齊聲說(shuō)著:“明白了,甄老師!”
大家都很自覺(jué)的站到走廊,吵鬧聲不斷。
班主任首接拿出班主任的威嚴(yán),大聲道:“大家都保持安靜,不要大聲喧嘩!
這一層不止有我們一個(gè)班級(jí),別讓我在第一天就以這樣的方式認(rèn)識(shí)你們個(gè)別人!”
說(shuō)完掃視了我們一圈。
頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,雖然自己畢業(yè)多年,老師的威壓還是讓我不寒而栗!
大家都紛紛低下頭沉默不語(yǔ)。
“你們倆坐靠窗第一排你們坐他們后面你,你,你坐中間第一排……”在班主任擲地有聲中,座位很快分配好。
在沒(méi)升學(xué)時(shí),自己的個(gè)子是女生中的佼佼者,現(xiàn)在也亦是如此,班級(jí)里的男女生比例基本持平,班主任為了大家能認(rèn)真學(xué)習(xí),少?lài)Z嗑,組合都是女男女,或是男女男這樣的搭配。
沒(méi)錯(cuò),我很榮幸的坐到了班級(jí)倒數(shù)第二排,同桌是兩個(gè)練體生———鄭鶇、張鷓,兩個(gè)人都是健康的小麥色,噗哈哈,看著他們這膚色,我一時(shí)失笑,兩個(gè)人不約而同的看向我,并同時(shí)發(fā)聲詢(xún)問(wèn):“同學(xué),怎么了?”
我笑著說(shuō):“沒(méi)事兒沒(méi)事兒,你們好我是許梔,很高興能和你們成為同桌,還請(qǐng)多多關(guān)照!”
說(shuō)完便伸出來(lái)手,兩人也是被我這舉動(dòng)搞得一懵,隨后便笑著說(shuō)道:“你好,我是鄭鶇,也非常高興能和你成為同桌,還請(qǐng)多多關(guān)照!”
“你好,我是張鷓,也非常高興能和你成為同桌,還請(qǐng)多多關(guān)照!”
并伴隨著動(dòng)作,伸出手和我握手,兩人這不伸還好,一伸還挺默契,都一起握我伸出的一只手,狀況變成了,鄭鶇握著我的手,張鷓握著鄭鶇的手,一副好兄弟拜把子的模樣,又是我的撲哧一聲的,我眼角帶笑的說(shuō):“兩位好漢!
許梔有禮了!”
說(shuō)著便抽出他們握著我的手,隨即作成左手抱右手?的姿勢(shì)微微低頭,他們也是爆笑出聲,配合著我做出左手抱右手?的姿勢(shì)。
班級(jí)原本是窸窸窣窣的吵鬧聲并不統(tǒng)一,結(jié)果被我們?nèi)齻€(gè)這一大笑,大家都齊刷刷看向我們。
班主任也是笑著出聲道:“那邊的三位同學(xué),你們剛認(rèn)識(shí)就拜把子?
要結(jié)義推翻教學(xué)樓嗎?
會(huì)不會(huì)太快啊!”
班級(jí)所有人都被班主任這**逗得咯咯笑,班里原本陌生的氛圍,在這笑聲中悄然破冰化成**!
班主任又出聲道:“好了好了,大家都安靜,座位都分好了,下面我們發(fā)書(shū),就由三位結(jié)義的同學(xué)代勞一下吧?”
又是哄笑一片,我出聲道:“樂(lè)意至極!
兩位仁兄請(qǐng)!”
兩手向外首伸,對(duì)著他倆。
由于我坐在中間,他們倆首接站起來(lái)對(duì)著過(guò)道彎腰伸手說(shuō)道:“小妹請(qǐng)!”
一個(gè)向左一個(gè)向右,一時(shí)都不知該從哪里出去。
班主任說(shuō):“要不讓前面的同學(xué)給你們騰個(gè)道?
都首首過(guò)來(lái)?”
前面的幾排的同學(xué)也是配合得站起來(lái),彎腰伸手說(shuō)著:“請(qǐng)!
請(qǐng)!
請(qǐng)!”
笑聲不斷,由于班主任離鄭鶇那側(cè)近,我對(duì)張鷓說(shuō)道:“仁兄,那邊離書(shū)近,我從那邊出了!”
張鷓珊珊收回手,說(shuō)道:“那我也從那邊出!”
就這樣,我們?nèi)齻€(gè)從同一側(cè)出去。
班主任說(shuō):“果然是好兄弟!
出都得雷同!
以后作業(yè)可不許這樣哦!”
又是一陣陣的哄笑聲,在爽朗的笑聲中,書(shū)本也在這愉快的氛圍中分發(fā)完畢。
班主任說(shuō):“今天就結(jié)束了,大家?guī)Ш米约旱臅?shū)本,明天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)報(bào)到,上課!
不許遲到!
還有!
可不要今天剛發(fā)書(shū),明天就找不到哦!”
大家笑著齊聲說(shuō)道:“好!”