第2章 圖書館相遇
我的寶藏女孩：你好
葉晨一夜沒睡好，腦子里全是那本素描本里的畫面。
第二天頂著兩個(gè)黑眼圈去上課，被趙家明好一頓調(diào)侃。
“晨哥昨晚做賊去了？
該不會(huì)是想著某位冰山美人失眠了吧？”
葉晨一口豆?jié){差點(diǎn)噴出來，強(qiáng)作鎮(zhèn)定：“胡扯什么，趕社團(tuán)策劃案熬的夜。”
這話半真半假。
葉晨確實(shí)熬夜了，但不是為了社團(tuán)，而是反復(fù)回想與蘇魚兒那次短暫的相遇，以及素描本上那些細(xì)膩畫功。
越是回想，越是確信自己發(fā)現(xiàn)了什么不得了的秘密。
接下來的幾天，葉晨開始有意無意地留意蘇魚兒的行蹤。
發(fā)現(xiàn)這位“高冷校花”的生活軌跡異常簡(jiǎn)單：教室-圖書館-宿舍，幾乎三點(diǎn)一線。
而且總是獨(dú)來獨(dú)往，走路時(shí)習(xí)慣性低頭，仿佛地上有金子可撿。
周三下午沒課，葉晨憑借學(xué)生會(huì)工作的便利，查到了蘇魚兒常去的閱覽區(qū)——三樓的文學(xué)藝術(shù)區(qū)，靠窗最角落的位置。
“晨哥，去圖書館啊？”
趙家明看他收拾書包，一臉詫異，“太陽打西邊出來了？”
“陶冶情操不行啊？”
葉晨把素描本小心地塞進(jìn)背包最里層，拍了拍趙家明的肩，“你也該多讀書，少打游戲。”
趙家明做了個(gè)鄙視的表情。
葉晨到達(dá)圖書館三樓時(shí)，果然在靠窗的角落看到了那個(gè)熟悉的身影。
蘇魚兒正埋頭看書，陽光透過百葉窗在她身上投下斑駁的光影，整個(gè)人安靜得像一幅畫。
葉晨深吸一口氣，裝作隨意找座位的樣子，在距離蘇魚兒兩排書架遠(yuǎn)的地方坐下。
這個(gè)角度剛好能觀察到她，又不會(huì)顯得太刻意。
計(jì)劃很完美，但執(zhí)行起來卻困難重重。
葉晨原本打算先觀察一會(huì)兒，找個(gè)合適的時(shí)機(jī)“偶然”經(jīng)過她的座位，然后“意外”發(fā)現(xiàn)地上的素描本，自然而然地開啟對(duì)話。
但現(xiàn)實(shí)是，他在位置上磨蹭了半小時(shí)，連站起來的勇氣都沒攢夠。
這完全不像他。
平時(shí)的葉晨在人際交往中游刃有余，從不怯場(chǎng)。
可現(xiàn)在他卻像個(gè)情竇初開的初中生，手心微微出汗。
“冷靜點(diǎn)，就當(dāng)是普通同學(xué)打招呼。”
葉晨暗自給自己打氣，終于站起身，假裝要去書架找書。
就在他穿過兩排書架，即將接近蘇魚兒的座位時(shí)，意外發(fā)生了。
一個(gè)匆忙走過的學(xué)生沒注意，撞到了書架最外層的一摞書。
幾本厚厚的美術(shù)圖冊(cè)搖搖欲墜，眼看就要砸向正下方專注看書的蘇魚兒。
“小心！”
葉晨一個(gè)箭步?jīng)_上前，伸手擋了一下。
最重的那本畫冊(cè)砸在他的手臂上，疼得他倒吸一口冷氣，但成功避免了書本首接砸到蘇魚兒的頭。
巨響在安靜的圖書館里格外刺耳。
周圍的讀者紛紛投來不滿的目光，***也朝這個(gè)方向看了一眼，做出“保持安靜”的手勢(shì)。
蘇魚兒顯然被嚇到了，整個(gè)人猛地一顫，像只受驚的小兔子。
她抬頭看到葉晨，眼睛瞬間睜大，臉頰以肉眼可見的速度變紅。
“對(duì)、對(duì)不起...”她聲音小得像蚊子叫，慌忙站起身幫忙撿散落一地的書。
“該說對(duì)不起的是那個(gè)冒失鬼。”
葉晨**發(fā)痛的手臂，瞥了一眼早己溜之大吉的肇事者。
他蹲下身幫蘇魚兒一起收拾，注意到她連耳根都紅透了。
兩人沉默地收拾著殘局。
葉晨能感覺到蘇魚兒的緊張，她的手指在微微發(fā)抖，動(dòng)作僵硬得像機(jī)器人。
好機(jī)會(huì)不能浪費(fèi)。
葉晨清了清嗓子，壓低聲音：“你沒受傷吧？”
蘇魚兒搖搖頭，仍然不敢首視他。
緊接著蘇魚兒小聲囁嚅：“謝、謝謝...”至少說了兩個(gè)字。
葉晨?jī)?nèi)心小小歡呼一下，表面卻保持平靜：“不客氣。
我是葉晨，計(jì)算機(jī)系大一的。
你呢？”
這是明知故問，但他必須裝得像第一次交流。
“蘇...蘇魚兒。”
她聲音更小了，“美術(shù)系...美術(shù)系？
難怪。”
葉晨故意說。
蘇魚兒猛地抬頭，眼中閃過一絲驚慌：“難、難怪什么？”
“難怪你的帆布包上的皮卡丘畫得那么好，”葉晨笑瞇瞇地指指她放在椅子上的包，“是自己畫的吧？”
蘇魚兒愣了一下，隨即稍稍放松了些，輕輕點(diǎn)頭。
“我很喜歡《神奇寶貝》，特別是皮卡丘。”
葉晨繼續(xù)這個(gè)話題——這是他昨晚研究素描本后做的功課。
這句話像是打開了什么開關(guān)。
蘇魚兒的眼睛突然亮了一下，雖然依舊不敢首視他，但至少不再是完全躲避的狀態(tài)了。
“皮、皮卡丘很可愛，”她小聲說，“但伊布更、更可愛...伊布？”
葉晨裝作思考的樣子，“就是那個(gè)能進(jìn)化成不同形態(tài)的？”
蘇魚兒點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎想說什么，但話到嘴邊又咽了回去，只是繼續(xù)低頭整理書本。
葉晨心里急得抓耳撓腮，好不容易打開的話**又要關(guān)上了。
他靈機(jī)一動(dòng)，從背包里拿出那本素描本——用一件外套包裹著，只露出封面的一角。
“哎，這是誰的？”
他故作驚訝，“剛才在地上撿到的，****？”
蘇魚兒抬頭一看，整個(gè)人瞬間石化。
她的表情變化明顯極了：先是困惑，然后是認(rèn)出素描本后的震驚，最后是幾乎要哭出來的慌亂。
“這、這這這不是我的！”
她語無倫次，聲音都在發(fā)抖，“我、我沒見過這個(gè)！”
說完，她一把抓起自己的書包，幾乎是逃跑似的沖出了閱覽區(qū)，連桌上的書本都忘了拿。
葉晨愣在原地，完全沒料到這種反應(yīng)。
他本來以為蘇魚兒會(huì)承認(rèn)，或者至少會(huì)好奇地看看，沒想到首接否認(rèn)并逃走了。
“完了，操之過急。”
他懊惱地拍了拍額頭。
這時(shí)，葉晨注意到蘇魚兒落在桌上的書——一本《**角色設(shè)計(jì)教程》，書里夾著一張圖書館借閱條。
他拿起書，發(fā)現(xiàn)借閱條上整齊地寫著一串電話號(hào)碼。
不是手機(jī)號(hào)，而是圖書館的座位預(yù)約電話。
末尾還畫著一只小小的、可愛的伊布簡(jiǎn)筆畫。
葉晨忍不住笑了。
即使慌亂到逃跑，這位社恐同學(xué)還是留下了線索——或者說，她根本忘了自己留下了線索。
他把素描本重新包好，小心地放回背包，然后拿起蘇魚兒落下的書和借閱條。
計(jì)劃有變，但似乎也不完全是壞事。
至少，現(xiàn)在他有了一個(gè)正當(dāng)理由再次找她——?dú)w還失物。
葉晨心情愉快地吹著口哨走出圖書館，手臂上的淤青似乎也不那么疼了。
而此時(shí)此刻，圖書館女廁所的隔間里，蘇魚兒正把滾燙的臉埋在手掌中，內(nèi)心尖叫不己。
“他看到了！
他一定看到了！
那些畫...完蛋了完蛋了...”蘇魚兒從指縫中看著自己在鏡子中通紅的臉，無聲地嘆了口氣。
“大學(xué)社交，真的好難。”
第二天頂著兩個(gè)黑眼圈去上課，被趙家明好一頓調(diào)侃。
“晨哥昨晚做賊去了？
該不會(huì)是想著某位冰山美人失眠了吧？”
葉晨一口豆?jié){差點(diǎn)噴出來，強(qiáng)作鎮(zhèn)定：“胡扯什么，趕社團(tuán)策劃案熬的夜。”
這話半真半假。
葉晨確實(shí)熬夜了，但不是為了社團(tuán)，而是反復(fù)回想與蘇魚兒那次短暫的相遇，以及素描本上那些細(xì)膩畫功。
越是回想，越是確信自己發(fā)現(xiàn)了什么不得了的秘密。
接下來的幾天，葉晨開始有意無意地留意蘇魚兒的行蹤。
發(fā)現(xiàn)這位“高冷校花”的生活軌跡異常簡(jiǎn)單：教室-圖書館-宿舍，幾乎三點(diǎn)一線。
而且總是獨(dú)來獨(dú)往，走路時(shí)習(xí)慣性低頭，仿佛地上有金子可撿。
周三下午沒課，葉晨憑借學(xué)生會(huì)工作的便利，查到了蘇魚兒常去的閱覽區(qū)——三樓的文學(xué)藝術(shù)區(qū)，靠窗最角落的位置。
“晨哥，去圖書館啊？”
趙家明看他收拾書包，一臉詫異，“太陽打西邊出來了？”
“陶冶情操不行啊？”
葉晨把素描本小心地塞進(jìn)背包最里層，拍了拍趙家明的肩，“你也該多讀書，少打游戲。”
趙家明做了個(gè)鄙視的表情。
葉晨到達(dá)圖書館三樓時(shí)，果然在靠窗的角落看到了那個(gè)熟悉的身影。
蘇魚兒正埋頭看書，陽光透過百葉窗在她身上投下斑駁的光影，整個(gè)人安靜得像一幅畫。
葉晨深吸一口氣，裝作隨意找座位的樣子，在距離蘇魚兒兩排書架遠(yuǎn)的地方坐下。
這個(gè)角度剛好能觀察到她，又不會(huì)顯得太刻意。
計(jì)劃很完美，但執(zhí)行起來卻困難重重。
葉晨原本打算先觀察一會(huì)兒，找個(gè)合適的時(shí)機(jī)“偶然”經(jīng)過她的座位，然后“意外”發(fā)現(xiàn)地上的素描本，自然而然地開啟對(duì)話。
但現(xiàn)實(shí)是，他在位置上磨蹭了半小時(shí)，連站起來的勇氣都沒攢夠。
這完全不像他。
平時(shí)的葉晨在人際交往中游刃有余，從不怯場(chǎng)。
可現(xiàn)在他卻像個(gè)情竇初開的初中生，手心微微出汗。
“冷靜點(diǎn)，就當(dāng)是普通同學(xué)打招呼。”
葉晨暗自給自己打氣，終于站起身，假裝要去書架找書。
就在他穿過兩排書架，即將接近蘇魚兒的座位時(shí)，意外發(fā)生了。
一個(gè)匆忙走過的學(xué)生沒注意，撞到了書架最外層的一摞書。
幾本厚厚的美術(shù)圖冊(cè)搖搖欲墜，眼看就要砸向正下方專注看書的蘇魚兒。
“小心！”
葉晨一個(gè)箭步?jīng)_上前，伸手擋了一下。
最重的那本畫冊(cè)砸在他的手臂上，疼得他倒吸一口冷氣，但成功避免了書本首接砸到蘇魚兒的頭。
巨響在安靜的圖書館里格外刺耳。
周圍的讀者紛紛投來不滿的目光，***也朝這個(gè)方向看了一眼，做出“保持安靜”的手勢(shì)。
蘇魚兒顯然被嚇到了，整個(gè)人猛地一顫，像只受驚的小兔子。
她抬頭看到葉晨，眼睛瞬間睜大，臉頰以肉眼可見的速度變紅。
“對(duì)、對(duì)不起...”她聲音小得像蚊子叫，慌忙站起身幫忙撿散落一地的書。
“該說對(duì)不起的是那個(gè)冒失鬼。”
葉晨**發(fā)痛的手臂，瞥了一眼早己溜之大吉的肇事者。
他蹲下身幫蘇魚兒一起收拾，注意到她連耳根都紅透了。
兩人沉默地收拾著殘局。
葉晨能感覺到蘇魚兒的緊張，她的手指在微微發(fā)抖，動(dòng)作僵硬得像機(jī)器人。
好機(jī)會(huì)不能浪費(fèi)。
葉晨清了清嗓子，壓低聲音：“你沒受傷吧？”
蘇魚兒搖搖頭，仍然不敢首視他。
緊接著蘇魚兒小聲囁嚅：“謝、謝謝...”至少說了兩個(gè)字。
葉晨?jī)?nèi)心小小歡呼一下，表面卻保持平靜：“不客氣。
我是葉晨，計(jì)算機(jī)系大一的。
你呢？”
這是明知故問，但他必須裝得像第一次交流。
“蘇...蘇魚兒。”
她聲音更小了，“美術(shù)系...美術(shù)系？
難怪。”
葉晨故意說。
蘇魚兒猛地抬頭，眼中閃過一絲驚慌：“難、難怪什么？”
“難怪你的帆布包上的皮卡丘畫得那么好，”葉晨笑瞇瞇地指指她放在椅子上的包，“是自己畫的吧？”
蘇魚兒愣了一下，隨即稍稍放松了些，輕輕點(diǎn)頭。
“我很喜歡《神奇寶貝》，特別是皮卡丘。”
葉晨繼續(xù)這個(gè)話題——這是他昨晚研究素描本后做的功課。
這句話像是打開了什么開關(guān)。
蘇魚兒的眼睛突然亮了一下，雖然依舊不敢首視他，但至少不再是完全躲避的狀態(tài)了。
“皮、皮卡丘很可愛，”她小聲說，“但伊布更、更可愛...伊布？”
葉晨裝作思考的樣子，“就是那個(gè)能進(jìn)化成不同形態(tài)的？”
蘇魚兒點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎想說什么，但話到嘴邊又咽了回去，只是繼續(xù)低頭整理書本。
葉晨心里急得抓耳撓腮，好不容易打開的話**又要關(guān)上了。
他靈機(jī)一動(dòng)，從背包里拿出那本素描本——用一件外套包裹著，只露出封面的一角。
“哎，這是誰的？”
他故作驚訝，“剛才在地上撿到的，****？”
蘇魚兒抬頭一看，整個(gè)人瞬間石化。
她的表情變化明顯極了：先是困惑，然后是認(rèn)出素描本后的震驚，最后是幾乎要哭出來的慌亂。
“這、這這這不是我的！”
她語無倫次，聲音都在發(fā)抖，“我、我沒見過這個(gè)！”
說完，她一把抓起自己的書包，幾乎是逃跑似的沖出了閱覽區(qū)，連桌上的書本都忘了拿。
葉晨愣在原地，完全沒料到這種反應(yīng)。
他本來以為蘇魚兒會(huì)承認(rèn)，或者至少會(huì)好奇地看看，沒想到首接否認(rèn)并逃走了。
“完了，操之過急。”
他懊惱地拍了拍額頭。
這時(shí)，葉晨注意到蘇魚兒落在桌上的書——一本《**角色設(shè)計(jì)教程》，書里夾著一張圖書館借閱條。
他拿起書，發(fā)現(xiàn)借閱條上整齊地寫著一串電話號(hào)碼。
不是手機(jī)號(hào)，而是圖書館的座位預(yù)約電話。
末尾還畫著一只小小的、可愛的伊布簡(jiǎn)筆畫。
葉晨忍不住笑了。
即使慌亂到逃跑，這位社恐同學(xué)還是留下了線索——或者說，她根本忘了自己留下了線索。
他把素描本重新包好，小心地放回背包，然后拿起蘇魚兒落下的書和借閱條。
計(jì)劃有變，但似乎也不完全是壞事。
至少，現(xiàn)在他有了一個(gè)正當(dāng)理由再次找她——?dú)w還失物。
葉晨心情愉快地吹著口哨走出圖書館，手臂上的淤青似乎也不那么疼了。
而此時(shí)此刻，圖書館女廁所的隔間里，蘇魚兒正把滾燙的臉埋在手掌中，內(nèi)心尖叫不己。
“他看到了！
他一定看到了！
那些畫...完蛋了完蛋了...”蘇魚兒從指縫中看著自己在鏡子中通紅的臉，無聲地嘆了口氣。
“大學(xué)社交，真的好難。”