周圍路過(guò)的同學(xué)也停下了腳步，好奇地看著他們。

夏妍沉默了幾秒，眼神里的平靜變成了淡淡的疑惑，像是在看一個(gè)奇怪的生物：“曾同學(xué)，我們很熟嗎？”

曾小凡一愣，才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己剛才的語(yǔ)氣太像命令了，趕緊補(bǔ)救：“不熟不熟，但我覺(jué)得你是個(gè)熱心腸的人，而且你學(xué)習(xí)好，肯定能幫我……抱歉，”夏妍打斷他，語(yǔ)氣禮貌卻疏離，“我晚上要上晚自習(xí)，還要做競(jìng)賽題，沒(méi)時(shí)間。”

說(shuō)完，她繞過(guò)他，徑首走了。

曾小凡站在原地，看著她的背影，嘴角的笑容僵住了。

李浩追上來(lái)，拍了拍他的肩膀，語(yǔ)氣復(fù)雜：“兄弟，你這……是追人還是下達(dá)工作指令呢？”

曾小凡嘆了口氣，摸了摸下巴，35歲的靈魂在18歲的身體里陷入了沉思。

不對(duì)啊，按商業(yè)邏輯，他展示了“需要幫助”的需求，對(duì)方應(yīng)該給出“是否提供幫助”的反饋。

就算拒絕，也該有個(gè)委婉的理由吧？

怎么首接就走了？

難道是他的“溝通策略”出了問(wèn)題？

還是說(shuō)，高中生的“市場(chǎng)”，比他想象的更復(fù)雜？

曾小凡看著走廊里打鬧的同學(xué)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地板上，留下斑駁的光影。

他深吸了一口氣，空氣中除了消毒水和粉筆灰的味道，還有一絲若有若無(wú)的、屬于青春的青草香。

不管怎么說(shuō)，他回來(lái)了。

回到了這個(gè)充滿遺憾，卻也充滿希望的年紀(jì)。

追夏妍這件事，雖然開(kāi)局不利，但沒(méi)關(guān)系。

他有的是時(shí)間，有的是耐心。

畢竟，他現(xiàn)在是曾小凡，一個(gè)擁有35歲靈魂，卻決心要在18歲談一場(chǎng)轟轟烈烈戀愛(ài)的——高三學(xué)生。

“李浩，”曾小凡轉(zhuǎn)頭，眼神重新變得堅(jiān)定，“幫我個(gè)忙，把你那本《五年高考三年模擬》借我用用。”

李浩：“？？？

你要這個(gè)干嘛？

追夏妍用？”

曾小凡點(diǎn)頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

先研究一下學(xué)霸的世界，總沒(méi)錯(cuò)。”

李浩看著他認(rèn)真的表情，突然覺(jué)得，自己這哥們，好像真的跟以前不一樣了。

第二節(jié)是語(yǔ)文課，講的是《赤壁賦》。

曾小凡以前最頭疼古文，現(xiàn)在卻聽(tīng)得津津有味。

回想起以前，那是在最懵懂的年紀(jì)，吃到了最細(xì)的糠。

35歲的閱歷讓他能輕易讀懂蘇軾“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的感慨。

甚至能聯(lián)想到自己重生這事兒，倒也有點(diǎn)“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的意味。

語(yǔ)文老師讓大家仿寫一段賦體文字，教室里瞬間一片哀嚎。

曾小凡卻提筆就寫，前世寫過(guò)無(wú)數(shù)報(bào)告的手，駕馭這種文字簡(jiǎn)首游刃有余。

他寫的不是風(fēng)花雪月，而是把前世加班趕項(xiàng)目的經(jīng)歷寫成了“加班賦”，用詞古雅，卻句句扎心，連“鍵盤敲斷三千軸，報(bào)表改完第八版”這種句子都寫進(jìn)去了。

同桌李浩湊過(guò)來(lái)看了一眼，差點(diǎn)笑出聲：“你這寫的是啥？

加班？

你小子還懂這個(gè)？”

曾小凡趕緊把本子合上，含糊道：“看小說(shuō)看來(lái)的，瞎寫。”

正說(shuō)著，前桌的女生突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，手里拿著一本筆記本，笑容靦腆：“曾小凡，剛才數(shù)學(xué)課你講的那道題，我沒(méi)聽(tīng)懂，能不能……能不能幫我講講？”

是陳雪，班里的文藝委員，長(zhǎng)得清秀，平時(shí)挺安靜的。

曾小凡愣了一下，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是重生后第一個(gè)主動(dòng)找他說(shuō)話的女生，雖然是問(wèn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，但也是個(gè)好兆頭啊！

他立刻擺出前世接待客戶的標(biāo)準(zhǔn)微笑，語(yǔ)氣親切又專業(yè)：“當(dāng)然可以，不過(guò)我現(xiàn)在要寫語(yǔ)文作業(yè)，這樣，你把問(wèn)題整理一下，列個(gè)清單，下課我們找個(gè)安靜的地方，我給你系統(tǒng)講解一下，怎么樣？”

陳雪臉上的笑容僵了一下，捏著筆記本的手指緊了緊：“……不用了，我還是問(wèn)老師吧。”

說(shuō)完，她轉(zhuǎn)了回去，再也沒(méi)回頭。

曾小凡：“？？？”

又錯(cuò)了？

他轉(zhuǎn)頭問(wèn)李浩：“我剛才說(shuō)的有問(wèn)題嗎？

整理清單，系統(tǒng)講解，這樣效率高啊。”

李浩用看傻子的眼神看著他：“大哥，人家女生問(wèn)你題，是想跟你多說(shuō)幾句話，不是讓你給她開(kāi)培訓(xùn)班！

你這語(yǔ)氣，跟教導(dǎo)主任似的，誰(shuí)受得了啊？”

曾小凡摸著下巴，陷入了沉思。

哦，原來(lái)如此。

感情交流不是工作匯報(bào)，不需要追求效率和條理。

看來(lái)，他得重新制定“追女生策略”了。

下課后，曾小凡沒(méi)再貿(mào)然去找夏妍，而是先觀察了一下。

夏妍正坐在座位上，低頭做著物理題，眉頭微蹙，神情專注。

陽(yáng)光落在她的側(cè)臉，睫毛在眼瞼下投下淡淡的陰影，看起來(lái)安靜又認(rèn)真。

曾小凡看了一會(huì)兒，覺(jué)得心跳又開(kāi)始加速。

前世他只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看她，現(xiàn)在能這么近距離地觀察，甚至能看到她握筆的姿勢(shì)，真好。

他正看得入神，李浩突然撞了他一下：“喂，看啥呢？

口水都快流出來(lái)了。

對(duì)了，下節(jié)課體育課，要測(cè)1000米，你準(zhǔn)備好死了嗎？”

曾小凡：“……”他忘了，高中生還有體育課這種“酷刑”。

35歲的社畜，平時(shí)除了上下班走路，幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng)過(guò)，1000米跑下來(lái)，怕是要了他半條命。

但轉(zhuǎn)念一想，體育課是展示男性魅力的好機(jī)會(huì)啊！

要是能跑個(gè)好成績(jī)，說(shuō)不定能吸引夏小婉的注意。

曾小凡立刻來(lái)了精神：“放心，沒(méi)問(wèn)題。”

體育課上，體育老師吹著哨子，讓男生們站成一排。

曾小凡站在隊(duì)伍里，看著身邊一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，深吸了一口氣。

“各就各位，預(yù)備——跑！”

哨聲響起，男生們像脫韁的野馬一樣沖了出去。

曾小凡也跟著跑，一開(kāi)始還能跟上大部隊(duì)，但跑了半圈，就覺(jué)得肺快要炸開(kāi)了，腿像灌了鉛一樣沉。

他喘著粗氣，放慢了腳步，看著前面的人越跑越遠(yuǎn)，心里有點(diǎn)沮喪。

這就是35歲身體的弊端嗎？

呼吸紊亂，跟不上年輕身體的節(jié)奏。

正想著，突然聽(tīng)到身后有人喊他：“曾小凡，加油啊！”

他回頭，看到陳雪和幾個(gè)女生站在跑道邊，正看著他。

陳雪手里拿著一瓶水，臉上帶著鼓勵(lì)的笑容。

曾小凡心里一動(dòng)，突然覺(jué)得有了點(diǎn)力氣。

他沖陳雪點(diǎn)了點(diǎn)頭，加快了腳步。

雖然最后還是跑了個(gè)倒數(shù)第五，但至少堅(jiān)持下來(lái)了。

他走到場(chǎng)邊，彎腰喘氣，陳雪遞過(guò)來(lái)一瓶水：“喝點(diǎn)水吧，看你跑的，臉都白了。”

“謝謝。”

曾小凡接過(guò)水，擰開(kāi)瓶蓋喝了一口，冰涼的水順著喉嚨下去，舒服多了。

“你剛才跑的時(shí)候，看起來(lái)很吃力啊，平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)嗎？”

陳雪問(wèn)道。

曾小凡點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，以前不太喜歡運(yùn)動(dòng)。”

“那你以后要多運(yùn)動(dòng)啊，不然高考體檢都過(guò)不了。”

陳雪笑著說(shuō)，眼神里帶著關(guān)心。

曾小凡看著她的笑容，突然覺(jué)得，這個(gè)女生也挺好的。

但他心里己經(jīng)有了夏妍，所以不能給她錯(cuò)覺(jué)。