任務目標——活出精彩的人生。

看著眼前加粗的宋體字，我有些困惑。

“判定條件呢?！?br>
冰冷的電子音在腦海中響起：活著、精彩。

“……”和沒說一樣。

本次的委托人是一個長期遭受校園欺凌的女孩，就在高考前三天，她**了。

她希望宿主替她扭轉命運，完成高考，帶她從未體驗過的大學生活。

這么簡單。

“OK，接了?！?br>
1. 重生孤兒院起初我以為會回溯到高考前的節點。

只要拼搏三年，就能開啟美好的大學生活。

結果兩眼一睜竟是孤兒院。

頓時，一種苦命感緊緊纏繞著我。

…得加錢。

沒有回應。

好吧。

我是個棄嬰。

……走廊盡頭的鐵門吱嘎一聲，接著傳來的是高跟鞋踏在地面的清脆聲響。

王霞推門而入，妙妙立馬小跑過去，揚起小臉甜甜的叫了聲王姨。

“好孩子。”

王霞笑著捏了捏她的臉。

隨后，她環視了一圈，隨手指了幾個人。

“你，你，還有你。

你們幾個，跟我走。”

說完，她牽起妙妙，轉身向外走去。

我合上泛黃的田格本，同其他被指到孩子一起乖乖跟在她們身后。

今天是領養日。

在原主的記憶里，今天來領養的是一對中年夫妻。

妻子是知名畫家，丈夫是本市頗有名望的企業家，兩人都十分喜歡孩子。

但因為妻子的心臟問題，兩人一直不曾生育。

王霞選的都是平日里沉默寡言的孩子。

換而言之，今日，我們都是妙妙的陪襯。

空氣中充斥著劣質的消毒水味，夾雜著妙妙發梢的香甜氣息。

我**過走廊墻皮翹起的裂痕，一路無言。

會客廳的白熾燈令人目眩，卻在女人頸間的鉆石吊墜上折射出彩色的光暈。

“讓沈總和夫人久等了。”

王霞不動聲色的把人推上前，妙妙怯生生的抬起頭，朝兩人綻出一個燦爛的笑容。

兩人微微頷首，仔細打量起面前的女孩。

“這是妙妙，這孩子生的漂亮，又聰明又親人?！?br>
顧夢茹撫過女孩烏黑亮麗的發絲，開口問道：“孩子們都在讀書嗎？”

“當然了，雖然沒有正式上過學，但院里一直有老師在教他們功課?！?br>
王霞說著，輕輕拍了拍妙妙，“妙妙，背首詩?！?br>
妙妙乖巧的點了點頭，聲音好似融化的蜜糖，流利的背起了古詩。

顧