第1章 任務
四合院，從畝產400公斤開始
1960年，六月，蟬鳴響徹天際。
“你們知道漂亮國水稻產量多少嗎？”
***，丁教授面色愁苦地看著臺下的學生。
“275公斤。”
“那小日子國的畝產量是多少呢？”
教授又問。
“322.5公斤。”
“我們呢？”
“96.5公斤。”
“我們**是一個種地種了兩千多年的農業大國，現在畝產量不到兩百斤。”
丁老教授面色愁苦，在黑板上寫了200三個大字。
“而且我們現在是在一個饑荒年代，老百姓基本上都吃不上飯，農村**的人更是不少。”
“教授，**想要突破兩百斤需要的是什么條件？”
有學生**道。
老教授聲情并茂地講學，讓臺下的不少學子都暗暗發誓，一定要早點幫**走出困境。
“想要提升畝產量，首先育種是關鍵，接下來我跟你們講一下如何通過表象看變異株。”
看到臺底下心情澎湃的學生們，丁老教授很欣慰。
作為農學院的學生張福貴聽丁老教授講課聽的津津有味。
張福貴是一名穿越者，也是第一次知道自己上輩子吃了一輩子的大米，背后有那么多人的努力。
上輩子張福貴只是一個朝九晚五的社畜幾個月被******勾錯魂來到了噙滿西合院的世界，現在還成了西九城農學院的大一新生。
在剛穿越來的時候，張福貴在弄清楚情況后，他就問他們要了一個補償，老黑老白給了自己一個空間。
這個空間也就是穿越者必備的金手指了。
空間里面有一個專門培育種子的實驗室。
里面有幾塊田，無論什么時候播種，48小時之后都可以收成。
上輩子張福貴是個年代文小說的愛好者，也看了不少西合院的同人文。
在了解這個年代之后,張福貴也希望能早點幫**走出困境。
就是第一次上農學課，有些聽不懂。
“老師，連您這樣的人研究了那么多年，都沒有研究出突破畝產兩百公斤的種子，我們能行嗎？”
又有同學**。
“這位同學的問題問得好，我覺得育種不是一蹴而就的，而是一代接著一代人的努力，”我們這一代不行，還有你們這一代，還有下一代…下下一代！”
“老師，我明白了，我們要做的是前人做不到的事兒。”
有學生頓悟了。
“沒錯，現在我把棒子交給你們,你們將來再把棒子交給下一代人。”
丁老教授又說：“這就是我們這些老師教育學生的意義。”
“我覺得早晚有一天，我們**西萬萬同胞，人人都能吃的起飽飯，不需要啃樹皮，吃觀音土！”
丁老教授眼中眼里都是期望和淚水。
“好！”
很多學生都站起來，鼓起了掌。
看到學生們的反應，丁老教授露出欣慰的目光。
能考上農學院的人，都是**目前最頂尖的人才。
隨后，丁老教授開始講課，教學生們如何育種，還有如何辨認變異種株。
一堂課聽下來，張福貴覺得自己腦子**的，要長腦子了。
突然，腦海里突然多了一段內容，而且識海里還有一段字幕。
宿主正在聆聽稻作之父丁穎教授的課程，獲得人民的饋贈，滿級悟性接著，張福貴就感覺自己對選培變異株的理解特別的通透。
目前**水稻產量不高，但是株高，而且北方是以小麥為主，而南方以水稻為主，但是南方有季節性的臺風，臺風一來，水稻就會大量減產。
南方的水稻光高度就有一米五，高株易伏。
除此之外，北方風大，也容易讓水稻減產。
現在**目前的準備在黑省的北大荒建一個大糧食倉。
農科院還有農學院這邊最重要的研究內容是研究出高產量，不易伏的水稻。
張福貴能想到的是龍稻201。
這想法一出，張福貴能感覺到空間里的實驗室有了一株龍稻201的變異毒株。
上輩子，他最敬佩的就是袁老和錢老他們，這輩子有機會成為這樣的人，張福貴覺得自然是好的。
如果張福貴真培養出了能突破兩百公斤的品種水稻，那**肯定會給自己先進生產者的稱呼，還用專屬的試驗田，出行也不麻煩，**會給你配專車接送你。
還會解決很多人吃飯的問題，也不會有人在這場災荒里**了。
“當當當！”
下課的鈴聲響起，在下課前丁老教授也交給了他們任務，那就是在秋收的時候去田間走走，通過表象篩選找到自然變異株培育。
教室里聽完這個任務有些人愁苦，又有人興致勃勃。
興致勃勃的人其中有張福貴，迫不及的想回老家了。
張福貴在這個世界可不是孤兒，有父母和爺爺奶奶。
自己老爹在軋鋼廠上班，是后勤處發放勞保用品的，雖然是個閑職，但是能養的起一家人。
除了父母以外，還有一個妹妹，張蘭蘭，就比張福貴小兩歲。
因為張福貴的娘吳桂云在生張蘭蘭的時候傷了身子，就沒有過孩子了。
張福貴抱著書本走出教室，就有一只手搭上了肩膀，耳邊還響起了爽朗地男聲：“兄弟，你打算去哪片鄉下找變異株？
帶上我？”
聽聲音不用回頭也知道，這人是自己的好兄弟***，兩人是高中同學，一起考上的大學。
和張福貴普通工人家庭不同的是，***是紅三代，他爺爺和父親還有兄長都是**。
就算***不努力，在農學院混個畢業證，回家也有家里人給他安排個官當的。
“當然是回老家。”
張福貴說。
自己爺爺奶奶還有叔叔都是正兒八經的農民。
“怎么著，你也打算跟我回老家？”
“嗯，我跟我爸提一下，讓他的勤務兵開車帶我們去。”
***說。
“行。”
說話間，他們己經到了學校門口。
張福貴聽他這么說，自然是答應的，老家在昌平秦家村，離南鑼鼓巷幾十里地呢，有小汽車坐當然不愿意坐客車。
“那行，咱們明天見，早上我到你們院門口接你。”
***聽他這么說，就拍了拍他的肩膀，去拿了自己的自行車騎著走了。
“你們知道漂亮國水稻產量多少嗎？”
***，丁教授面色愁苦地看著臺下的學生。
“275公斤。”
“那小日子國的畝產量是多少呢？”
教授又問。
“322.5公斤。”
“我們呢？”
“96.5公斤。”
“我們**是一個種地種了兩千多年的農業大國，現在畝產量不到兩百斤。”
丁老教授面色愁苦，在黑板上寫了200三個大字。
“而且我們現在是在一個饑荒年代，老百姓基本上都吃不上飯，農村**的人更是不少。”
“教授，**想要突破兩百斤需要的是什么條件？”
有學生**道。
老教授聲情并茂地講學，讓臺下的不少學子都暗暗發誓，一定要早點幫**走出困境。
“想要提升畝產量，首先育種是關鍵，接下來我跟你們講一下如何通過表象看變異株。”
看到臺底下心情澎湃的學生們，丁老教授很欣慰。
作為農學院的學生張福貴聽丁老教授講課聽的津津有味。
張福貴是一名穿越者，也是第一次知道自己上輩子吃了一輩子的大米，背后有那么多人的努力。
上輩子張福貴只是一個朝九晚五的社畜幾個月被******勾錯魂來到了噙滿西合院的世界，現在還成了西九城農學院的大一新生。
在剛穿越來的時候，張福貴在弄清楚情況后，他就問他們要了一個補償，老黑老白給了自己一個空間。
這個空間也就是穿越者必備的金手指了。
空間里面有一個專門培育種子的實驗室。
里面有幾塊田，無論什么時候播種，48小時之后都可以收成。
上輩子張福貴是個年代文小說的愛好者，也看了不少西合院的同人文。
在了解這個年代之后,張福貴也希望能早點幫**走出困境。
就是第一次上農學課，有些聽不懂。
“老師，連您這樣的人研究了那么多年，都沒有研究出突破畝產兩百公斤的種子，我們能行嗎？”
又有同學**。
“這位同學的問題問得好，我覺得育種不是一蹴而就的，而是一代接著一代人的努力，”我們這一代不行，還有你們這一代，還有下一代…下下一代！”
“老師，我明白了，我們要做的是前人做不到的事兒。”
有學生頓悟了。
“沒錯，現在我把棒子交給你們,你們將來再把棒子交給下一代人。”
丁老教授又說：“這就是我們這些老師教育學生的意義。”
“我覺得早晚有一天，我們**西萬萬同胞，人人都能吃的起飽飯，不需要啃樹皮，吃觀音土！”
丁老教授眼中眼里都是期望和淚水。
“好！”
很多學生都站起來，鼓起了掌。
看到學生們的反應，丁老教授露出欣慰的目光。
能考上農學院的人，都是**目前最頂尖的人才。
隨后，丁老教授開始講課，教學生們如何育種，還有如何辨認變異種株。
一堂課聽下來，張福貴覺得自己腦子**的，要長腦子了。
突然，腦海里突然多了一段內容，而且識海里還有一段字幕。
宿主正在聆聽稻作之父丁穎教授的課程，獲得人民的饋贈，滿級悟性接著，張福貴就感覺自己對選培變異株的理解特別的通透。
目前**水稻產量不高，但是株高，而且北方是以小麥為主，而南方以水稻為主，但是南方有季節性的臺風，臺風一來，水稻就會大量減產。
南方的水稻光高度就有一米五，高株易伏。
除此之外，北方風大，也容易讓水稻減產。
現在**目前的準備在黑省的北大荒建一個大糧食倉。
農科院還有農學院這邊最重要的研究內容是研究出高產量，不易伏的水稻。
張福貴能想到的是龍稻201。
這想法一出，張福貴能感覺到空間里的實驗室有了一株龍稻201的變異毒株。
上輩子，他最敬佩的就是袁老和錢老他們，這輩子有機會成為這樣的人，張福貴覺得自然是好的。
如果張福貴真培養出了能突破兩百公斤的品種水稻，那**肯定會給自己先進生產者的稱呼，還用專屬的試驗田，出行也不麻煩，**會給你配專車接送你。
還會解決很多人吃飯的問題，也不會有人在這場災荒里**了。
“當當當！”
下課的鈴聲響起，在下課前丁老教授也交給了他們任務，那就是在秋收的時候去田間走走，通過表象篩選找到自然變異株培育。
教室里聽完這個任務有些人愁苦，又有人興致勃勃。
興致勃勃的人其中有張福貴，迫不及的想回老家了。
張福貴在這個世界可不是孤兒，有父母和爺爺奶奶。
自己老爹在軋鋼廠上班，是后勤處發放勞保用品的，雖然是個閑職，但是能養的起一家人。
除了父母以外，還有一個妹妹，張蘭蘭，就比張福貴小兩歲。
因為張福貴的娘吳桂云在生張蘭蘭的時候傷了身子，就沒有過孩子了。
張福貴抱著書本走出教室，就有一只手搭上了肩膀，耳邊還響起了爽朗地男聲：“兄弟，你打算去哪片鄉下找變異株？
帶上我？”
聽聲音不用回頭也知道，這人是自己的好兄弟***，兩人是高中同學，一起考上的大學。
和張福貴普通工人家庭不同的是，***是紅三代，他爺爺和父親還有兄長都是**。
就算***不努力，在農學院混個畢業證，回家也有家里人給他安排個官當的。
“當然是回老家。”
張福貴說。
自己爺爺奶奶還有叔叔都是正兒八經的農民。
“怎么著，你也打算跟我回老家？”
“嗯，我跟我爸提一下，讓他的勤務兵開車帶我們去。”
***說。
“行。”
說話間，他們己經到了學校門口。
張福貴聽他這么說，自然是答應的，老家在昌平秦家村，離南鑼鼓巷幾十里地呢，有小汽車坐當然不愿意坐客車。
“那行，咱們明天見，早上我到你們院門口接你。”
***聽他這么說，就拍了拍他的肩膀，去拿了自己的自行車騎著走了。