第以回憶,記錄拾起生活的美好章
微光中的美好事物
本書呢,就是想記錄一下自己日常的生活,遇見的人和事,寫給自己看,寫給那些與相似經(jīng)歷的人看。
沒(méi)想過(guò)要寫多好,畢竟第一次寫哈,都是大白話,主要就是以回憶,記錄來(lái)拾起生活中那些平時(shí)看不到的美好。
沒(méi)有什么技術(shù)含量哈,就是想寫一寫自己真實(shí)的故事,真實(shí)的感想。
寫的不好的話,請(qǐng)多多包涵哈,本人真的就只是想記錄一下。
本書不會(huì)以什么為主線,主要想到什么寫什么,把日常記錄下來(lái),講我的所思所想,喜怒哀樂(lè),想說(shuō)的都寫下來(lái)。
邏輯可能沒(méi)那么清晰,算是一個(gè)自傳。
我呢,出生于廣東,但生長(zhǎng)于湖北,爸爸媽媽在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候,便從廣東回了湖北,所以我呢,土生土長(zhǎng)的湖北人哈,我的老家在一個(gè)小山村里,那個(gè)小山村呢,西面都是很高很高的山,我家前面有一條河,河旁邊呢,是一座山。
我比較感興趣的是,山上有座廟,具體什么廟我也記不住哈。
只是比較神奇的一點(diǎn),小時(shí)候我喜歡對(duì)著它許愿。
那時(shí)的我甚至覺(jué)得是靈驗(yàn)的。
在西年級(jí)前的老家里,只有我和爺爺奶奶,我的姐姐比我大七歲,而我的堂姐堂哥她們都跟我姐姐差不多大,所以到我這里,便沒(méi)什么孩子了。
導(dǎo)致我呢,平時(shí)沒(méi)什么玩伴,就只能自己跟自己玩。
從**感受到孤獨(dú),但那時(shí)的我并不覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)闆](méi)有玩伴不代表自己玩不好,我有時(shí)也會(huì)主動(dòng)去找玩伴,會(huì)在一起玩一下午,那時(shí)的世界是沒(méi)有手機(jī)的。
有時(shí)候自己會(huì)到?jīng)]有水的河里,玩石頭。
關(guān)于小時(shí)候的記憶,到現(xiàn)在剩下的,其實(shí)真的沒(méi)有幾件了,只剩下幾件記憶深刻且覺(jué)得很感動(dòng)的事。
第一件事呢,是在櫻桃成熟前,河邊會(huì)有一種植物,長(zhǎng)的很像桑葚,我們那的方言的叫法跟普通話不一樣,我倒也不知道它真正叫什么,但唯一知道的是,很好吃。
它是長(zhǎng)在刺架上的,因此在摘的過(guò)程中不注意會(huì)被扎到,有一天,我獨(dú)自去摘,卻被扎到了。
小時(shí)候的我嬌氣,愛哭。
我哭著回家,我的爺爺就問(wèn)我:怎么了呀,我就告訴他,我被扎到了,我的爺爺二話不說(shuō),拿著刀就去河邊弄了好多好多,帶回去,摘著給我吃。
這是我記得小時(shí)候?yàn)閿?shù)不多的一件事。
而我的爺爺在我西年級(jí)的時(shí)候便去世了,我卻一首都記得這件小事。
第二件事便是我爺爺?shù)娜ナ馈?br>
那時(shí)的我真的怎么也想不明白,明明周一還送我去上學(xué)人,卻在周三的時(shí)候,告訴我不在了 那時(shí)的我是懵懂的,懵懂到悲傷都往后移了。
但我依舊記得,那天是周三,我們學(xué)校照常將我們召集起來(lái)開會(huì),我的老師突然叫我,說(shuō)我媽媽回來(lái)了,我當(dāng)時(shí)是高興的,因?yàn)橐荒曛校姷綃?*次數(shù)很少,可當(dāng)媽媽說(shuō)讓我去請(qǐng)假,說(shuō)爺爺不在了的時(shí)候,我那一刻是愣神的,是不敢相信的,我呆呆的去找老師請(qǐng)假,跟著媽媽回家,看到爺爺冰冷的畫像,那時(shí)的我腦子是蒙的,可能是太小了,看到周圍紅著眼的家人,我哭了,卻并未真正意識(shí)什么叫死亡。
后來(lái)的我知道什么叫死亡了,卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
人總是在不經(jīng)意間便要告別,對(duì)于失去我是害怕的,可死亡往往是不給我害怕的機(jī)會(huì)的。
沒(méi)想過(guò)要寫多好,畢竟第一次寫哈,都是大白話,主要就是以回憶,記錄來(lái)拾起生活中那些平時(shí)看不到的美好。
沒(méi)有什么技術(shù)含量哈,就是想寫一寫自己真實(shí)的故事,真實(shí)的感想。
寫的不好的話,請(qǐng)多多包涵哈,本人真的就只是想記錄一下。
本書不會(huì)以什么為主線,主要想到什么寫什么,把日常記錄下來(lái),講我的所思所想,喜怒哀樂(lè),想說(shuō)的都寫下來(lái)。
邏輯可能沒(méi)那么清晰,算是一個(gè)自傳。
我呢,出生于廣東,但生長(zhǎng)于湖北,爸爸媽媽在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候,便從廣東回了湖北,所以我呢,土生土長(zhǎng)的湖北人哈,我的老家在一個(gè)小山村里,那個(gè)小山村呢,西面都是很高很高的山,我家前面有一條河,河旁邊呢,是一座山。
我比較感興趣的是,山上有座廟,具體什么廟我也記不住哈。
只是比較神奇的一點(diǎn),小時(shí)候我喜歡對(duì)著它許愿。
那時(shí)的我甚至覺(jué)得是靈驗(yàn)的。
在西年級(jí)前的老家里,只有我和爺爺奶奶,我的姐姐比我大七歲,而我的堂姐堂哥她們都跟我姐姐差不多大,所以到我這里,便沒(méi)什么孩子了。
導(dǎo)致我呢,平時(shí)沒(méi)什么玩伴,就只能自己跟自己玩。
從**感受到孤獨(dú),但那時(shí)的我并不覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)闆](méi)有玩伴不代表自己玩不好,我有時(shí)也會(huì)主動(dòng)去找玩伴,會(huì)在一起玩一下午,那時(shí)的世界是沒(méi)有手機(jī)的。
有時(shí)候自己會(huì)到?jīng)]有水的河里,玩石頭。
關(guān)于小時(shí)候的記憶,到現(xiàn)在剩下的,其實(shí)真的沒(méi)有幾件了,只剩下幾件記憶深刻且覺(jué)得很感動(dòng)的事。
第一件事呢,是在櫻桃成熟前,河邊會(huì)有一種植物,長(zhǎng)的很像桑葚,我們那的方言的叫法跟普通話不一樣,我倒也不知道它真正叫什么,但唯一知道的是,很好吃。
它是長(zhǎng)在刺架上的,因此在摘的過(guò)程中不注意會(huì)被扎到,有一天,我獨(dú)自去摘,卻被扎到了。
小時(shí)候的我嬌氣,愛哭。
我哭著回家,我的爺爺就問(wèn)我:怎么了呀,我就告訴他,我被扎到了,我的爺爺二話不說(shuō),拿著刀就去河邊弄了好多好多,帶回去,摘著給我吃。
這是我記得小時(shí)候?yàn)閿?shù)不多的一件事。
而我的爺爺在我西年級(jí)的時(shí)候便去世了,我卻一首都記得這件小事。
第二件事便是我爺爺?shù)娜ナ馈?br>
那時(shí)的我真的怎么也想不明白,明明周一還送我去上學(xué)人,卻在周三的時(shí)候,告訴我不在了 那時(shí)的我是懵懂的,懵懂到悲傷都往后移了。
但我依舊記得,那天是周三,我們學(xué)校照常將我們召集起來(lái)開會(huì),我的老師突然叫我,說(shuō)我媽媽回來(lái)了,我當(dāng)時(shí)是高興的,因?yàn)橐荒曛校姷綃?*次數(shù)很少,可當(dāng)媽媽說(shuō)讓我去請(qǐng)假,說(shuō)爺爺不在了的時(shí)候,我那一刻是愣神的,是不敢相信的,我呆呆的去找老師請(qǐng)假,跟著媽媽回家,看到爺爺冰冷的畫像,那時(shí)的我腦子是蒙的,可能是太小了,看到周圍紅著眼的家人,我哭了,卻并未真正意識(shí)什么叫死亡。
后來(lái)的我知道什么叫死亡了,卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
人總是在不經(jīng)意間便要告別,對(duì)于失去我是害怕的,可死亡往往是不給我害怕的機(jī)會(huì)的。