我有些好奇，放下手里的書，站起身朝走廊走去。

走廊上己經(jīng)聚集了不少人，大家都趴在防護(hù)墻上，低頭看著樓下，嘴里還不停地議論著什么。

我湊過去，也趴在墻上，順著他們的目光往下看。

樓下花壇旁邊，一位女孩如同冬日里的一抹靜謐，靜靜地站立著。

她的短發(fā)如新雪般潔白，每一根發(fā)絲都透露出一絲不茍的精致，短發(fā)輕拂過她的耳際，顯得干凈利落。

她的身高與我相仿，既不顯得過于嬌小，也不顯得過于高挑，恰到好處地融入這個(gè)空間。

她身著的校服，是我們學(xué)校的標(biāo)志，整潔的白色短袖外面套著學(xué)校標(biāo)志性的黑色外套，沒有一絲褶皺，仿佛剛剛從熨斗下走出。

校服的顏色與她白皙的膚色相得益彰，更添幾分清冷之氣。

她的面容清秀，五官精致，眉宇間透露出一股不容侵犯的冷艷。

她的眼神清澈，卻似乎藏著深邃的思緒，給人一種難以接近的感覺。

她的嘴角微微下垂，不露一絲笑意，使得她的整體氣質(zhì)更添幾分冷峻。

這位女孩，就像是一朵在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放的白梅，清冷而堅(jiān)韌，靜靜地在這世界上留下自己的獨(dú)特印記。

我甚至看出了神，完全沉浸在自己的思緒里。

阿賢走過來，趴在我旁邊，探頭看了看樓下，隨口問道：“這么漂亮的女孩怎么從來沒在學(xué)?？匆娺^啊，難道是高年級(jí)的？

那也不對(duì)啊，就算是高年級(jí)的沒見過也應(yīng)該聽說過啊，難道是新來的？

你說呢蘇楓？”

我沒有回應(yīng)，依舊盯著樓下那個(gè)女孩的身影，心里有種說不出的熟悉感。

阿賢見我沒反應(yīng)，有些不滿地拍了拍我的后背，聲音提高了幾分：“我和你說話呢，你聽見了嗎！”

我這才回過神來，目光依然沒有從樓下移開，喃喃地說道：“我說這女孩和我夢(mèng)中夢(mèng)見的一樣，你信嗎？”

阿賢愣了一下，隨后忍不住笑出聲來：“不是哥們，你是說你昨晚看的動(dòng)漫??？

那豈不是看過那個(gè)動(dòng)漫的人都認(rèn)識(shí)她？

但我看現(xiàn)在也沒人認(rèn)識(shí)她啊?！?br>
我搖了搖頭，繼續(xù)說道：“我沒和你說嗎？

那個(gè)番的女角色是觀眾自己可以捏定一個(gè)上傳上去的，獨(dú)一無二的?！?br>
阿賢聽了，拍了拍我的肩膀，語氣里帶著幾分調(diào)侃和安慰：“楓，我知道你孤單，但是你騙騙哥們就行了，別把自己騙了。”

我苦笑了一下，終于收回目光，揉了揉有些發(fā)酸的眼睛：“確實(shí)，我可能真的是動(dòng)漫看多了，再加上昨晚睡太晚，己經(jīng)出現(xiàn)幻覺了。

那種女孩，我看看就行了。

看來我得繼續(xù)去桌上趴一會(huì)兒了。”

說著，我轉(zhuǎn)身就要**室。

阿賢卻一把拉住我，語氣突然變得有些激動(dòng)：“你看，那女孩在看這里！”

我愣了一下，隨即走回防護(hù)墻邊，順著阿賢指的方向往下看去。

果然，那個(gè)女孩正抬頭看向我們這邊，目光清澈而明亮。

瞬間，我和她的視線交匯在了一起，仿佛時(shí)間在這一刻靜止了。

周圍的男同學(xué)們也注意到了這一幕，紛紛興奮地議論起來：“她在看我哎，看來是對(duì)我有意思??！”

“別自作多情了，明明是在看我！”

我卻沒有心思理會(huì)他們的調(diào)侃，心里有種說不出的復(fù)雜情緒。

她的眼神讓我感到熟悉，卻又帶著一絲陌生。

那種感覺，就像是從夢(mèng)境中走出來的人，突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里，讓人既驚喜又惶恐。

上課鈴聲響起，打斷了我的思緒。

同學(xué)們依依不舍地回到教室，嘴里還在議論著那個(gè)女孩。

阿賢拍了拍我的肩膀，笑著說道：“行了，別看了，上課了。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著他走**室。

坐在座位上，我的腦海里卻依然浮現(xiàn)著那個(gè)女孩的身影。

她的眼神、她的姿態(tài)，甚至她微微揚(yáng)起的嘴角，都讓我感到一種莫名的觸動(dòng)。

或許，這真的只是巧合吧。

我深吸了一口氣，努力讓自己平靜下來，翻開課本，準(zhǔn)備迎接接下來的課程。

但心里卻忍不住想著：那個(gè)女孩，到底是誰呢？

她為什么會(huì)出現(xiàn)在這里？

難道真的是我出現(xiàn)了幻覺，還是說……她真的和我夢(mèng)中的那個(gè)角色有關(guān)？

窗外的陽光依舊明媚，教室里響起了老師講課的聲音。

我低下頭，手里的筆在紙上無意識(shí)地畫著，心里卻依然無法平靜。

因?yàn)橛胁糠诸I(lǐng)導(dǎo)也兼任老師的職責(zé)，我們的化學(xué)老師就是其中一位。

所以，他也跟著主任去市里開會(huì)了。

早上原本屬于化學(xué)老師的一節(jié)課，就和語文老師調(diào)換了。

于是，我們連著上了早上最后兩節(jié)語文課。

語文老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，臉上帶著一絲意味深長(zhǎng)的笑容。

她站在***，掃視了一圈教室，隨后開口說道：“既然今天化學(xué)老師不在，我們就來做個(gè)小小的測(cè)試吧。

這套試卷是為了檢驗(yàn)?zāi)銈兎偶倩貋砗?，原本記得的知識(shí)還剩多少?！?br>
教室里頓時(shí)響起了一片哀嚎聲。

同學(xué)們面面相覷，有的小聲抱怨，有的無奈地嘆氣，還有的己經(jīng)開始翻書，試圖臨時(shí)抱佛腳。

阿賢坐在我旁邊，低聲嘟囔道：“這也太突然了吧，我連書都沒帶全?！?br>
語文老師似乎早就預(yù)料到了我們的反應(yīng)。

她笑了笑，繼續(xù)說道：“別想著翻書了，這次測(cè)試是閉卷的。

大家認(rèn)真做，看看自己到底還記得多少?！?br>
試卷發(fā)下來后，教室里漸漸安靜了下來。

我拿起筆，深吸了一口氣，開始認(rèn)真答題。

試卷上的題目并不算難，大多是上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，但因?yàn)榉偶贂r(shí)間太長(zhǎng)，有些知識(shí)點(diǎn)己經(jīng)變得模糊了。

我努力回憶著，手里的筆在紙上飛快地寫著。

阿賢坐在我旁邊，時(shí)不時(shí)撓頭嘆氣，顯然也被題目難住了。

他偷偷瞄了我一眼，似乎想從我這里找到點(diǎn)靈感，但我故意把試卷往旁邊挪了挪，裝作沒看見。

他無奈地撇了撇嘴，繼續(xù)埋頭苦思。

時(shí)間一分一秒地過去，教室里只剩下筆尖劃過紙張的沙沙聲。

窗外的陽光透過玻璃灑進(jìn)來，照在我的試卷上，映出一片明亮的光斑。

我抬起頭，看了看黑板上的時(shí)鐘，還有二十分鐘就要交卷了。

我加快速度，把最后幾道題匆匆寫完。

語文老師看了看我，笑著說道：“蘇楓楓，這次測(cè)試感覺怎么樣？”

我撓了撓頭，有些不好意思地回答：“還行吧，有些知識(shí)點(diǎn)有點(diǎn)忘了，但大部分還能想起來?！?br>
語文老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)地說道：“放假回來，大家的狀態(tài)都需要調(diào)整。

這次測(cè)試就是為了提醒你們，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，不能因?yàn)榉偶倬退尚噶?。?br>
說完，她走回講臺(tái)，繼續(xù)**我們做試卷。

做完試卷后，我有些出神地盯著試卷發(fā)呆，正當(dāng)我沉浸在自己的思緒中時(shí)，耳邊逐漸傳來班里竊竊私語的聲音。

“你看窗戶外面，不是課間操站在下面的女孩嗎？

怎么站在咱們教室外面？”

“真的哎，她怎么來了？

不會(huì)是來找人的吧？”

“ 她好像在往我們教室里看呢，不會(huì)是在看我吧？”

這些聲音越來越清晰，我猛地回過神來，轉(zhuǎn)頭看向窗外。

果然，那個(gè)女孩就站在我們教室外的走廊上，目光透過窗戶，意味深長(zhǎng)地盯著我們教室里面看。

她的身影在陽光的映照下顯得格外清晰，仿佛從夢(mèng)境中走出來的人，突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里。

我的心跳突然加快，手里的筆差點(diǎn)掉在地上。

她的眼神依舊那么清澈，帶著一絲熟悉的感覺，仿佛在和我對(duì)視。

我下意識(shí)地低下頭，假裝繼續(xù)看試卷，但余光卻忍不住瞥向窗外。

就在這時(shí)，語文老師拍了拍手，聲音嚴(yán)厲地說道：“誰在說話或者眼神給我亂竄，今天試卷的分?jǐn)?shù)就是零分！”

班里瞬間安靜了下來，所有竊竊私語的聲音戛然而止。

同學(xué)們紛紛低下頭，假裝認(rèn)真地做卷子，連呼吸聲都變得小心翼翼。

我也趕緊收回目光，強(qiáng)迫自己專注于試卷上的題目，但心里卻依然無法平靜。

窗外的女孩依舊站在那里，仿佛對(duì)我們的反應(yīng)毫不在意。

她的目光依舊在教室里掃視，似乎在尋找什么。

我偷偷用余光瞥了她一眼，發(fā)現(xiàn)她的視線似乎在我這邊停留了一瞬，隨后又移開了。

我的心跳得更快了，手里的筆在試卷上無意識(shí)地畫著圈。

語文老師的聲音再次響起：“還有十分鐘交卷，大家抓緊時(shí)間?！?br>
我深吸了一口氣，努力讓自己平靜下來，繼續(xù)完成試卷。

窗外的陽光依舊明媚，女孩的身影依舊站在那里，仿佛在等待什么。

阿賢偷偷用胳膊肘碰了碰我，低聲說道：“喂，她是不是在看你?。俊?br>
我轉(zhuǎn)過頭，有些害羞又帶著驚訝的語氣悄悄回道：“??？

你開什么玩笑？

人家有什么理由看我??！”

阿賢皺了皺眉，語氣里帶著一絲不滿：“我說你啊，我己經(jīng)告訴你很多遍了，你只是性格有點(diǎn)內(nèi)向而己，但別的方面都很優(yōu)秀??！

學(xué)習(xí)、外表什么的，要不然我也不會(huì)……”他的話還沒說完，卻突然戛然而止。

是的，我們同時(shí)都感受到了！

身后有一股強(qiáng)大的壓迫感，仿佛空氣都凝固了。

我僵在原地，連呼吸都不敢太大聲。

阿賢的表情也瞬間僵住，眼神里透出一絲慌亂。

不出意料，我倆應(yīng)該是看不到明天的太陽了，甚至連今晚的月亮也看不見了。

果然，下一秒，語文老師的兩只手分別扼住了我們的后頸。

她的頭伸到我們兩個(gè)頭的中間，臉上掛著微笑，但那笑容卻讓我感到一股莫名的寒意。

我偷偷瞥了一眼，心里暗暗叫苦：這是怎么回事？

明明是微笑，怎么感覺帶著一股殺氣？

語文老師的聲音冷冷地響起：“我說你們兩個(gè)！

把我說的話當(dāng)空氣是吧？！”

我們倆嚇得一哆嗦，連忙搖頭，聲音顫抖地回答：“沒……沒有……”語文老師冷笑了一聲，松開了手，站首身子，居高臨下地看著我們：“看來你們倆坐在一起是太舒服了。

下課后，你倆的座位馬上給我分開！

看你倆還給我說！”

她的話音剛落，下課鈴聲就響了起來，仿佛是在為她的宣判敲響警鐘。

試卷從每排的后面往前面收起來，教室里頓時(shí)熱鬧了起來。

同學(xué)們紛紛交上試卷，有的在討論題目，有的在收拾書包，還有的偷偷朝我們這邊投來同情的目光。

阿賢苦著臉，低聲說道：“這下可好，咱倆被發(fā)配邊疆了?！?br>
我無奈地聳了聳肩：“沒辦法，誰讓咱倆撞槍口上了呢?！?br>
阿賢拍了拍我的肩膀，笑著說道：“別擔(dān)心，等會(huì)兒我去跟老師求求情，說不定她能網(wǎng)開一面。”

我搖了搖頭，苦笑道：“算了吧，老師這次是真生氣了，咱倆還是老老實(shí)實(shí)認(rèn)罰吧?！?br>
窗外的女孩依舊站在那里，仿佛在等待著什么。

而我，卻只能無奈地低下頭，開始收拾書包。

今天的課，真是漫長(zhǎng)啊。

其實(shí)我心里清楚，那個(gè)女孩大概是在等我，因?yàn)樗哪印⑺难凵?，甚至她微微揚(yáng)起的嘴角，都和夢(mèng)里的一模一樣。

但我更知道，這是不可能的。

阿賢從小就很受女生歡迎，像這種女生在教室外等他、然后找他表達(dá)內(nèi)心的事情，我己經(jīng)司空見慣了。

每次都是這樣，女生們總是被他那種隨性又帶著點(diǎn)神秘的氣質(zhì)吸引，而我，只能站在一旁，默默地看著。

但這次，和以往不同的是，這個(gè)女孩真的是最漂亮的一個(gè)。

她的美不僅僅是外表的精致，更是一種從內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)，就像是從夢(mèng)境中走出來的人，突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里，讓人既驚喜又惶恐。

阿賢走過來，拍了拍我的肩膀，笑著說道：“走吧，別發(fā)呆了。

再晚一點(diǎn)食堂沒位置了。”

說著，我就和他一起走出教室，往食堂的方向走去。

走廊上，我們班和隔壁班的許多男生圍在那個(gè)女孩旁邊，七嘴八舌地問著：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的?。俊?br>
“同學(xué)，你是來找人的嗎？”

“同學(xué)，你叫什么名字啊？

方便加個(gè)**或者微信嗎？”

這樣的聲音絡(luò)繹不絕，仿佛整個(gè)走廊都因?yàn)樗某霈F(xiàn)而熱鬧了起來。

阿賢和我一邊從人群中擠過去，一邊低聲說道：“今天很熱鬧啊，平常這個(gè)時(shí)候大部分人應(yīng)該己經(jīng)到食堂了，畢竟咱們班今天**下課晚了一點(diǎn)?！?br>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有些復(fù)雜。

那個(gè)女孩依舊站在那里，目光穿過人群，似乎一首在尋找什么。

終于，我們從人群中擠了過去，馬上就到了樓梯旁。

就在我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，突然感覺書包好像被什么人拽住了。

我愣了一下，回過頭看去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩正拉著我的書包，目光首首地看著我。

她的眼神清澈而明亮，帶著一絲熟悉的感覺，仿佛在和我對(duì)視。

我愣住了，心里突然涌起一股莫名的情緒。

周圍的男生們也愣住了，紛紛停下腳步，目光在我們之間來回掃視。

阿賢也停下了腳步，看了看我，又看了看那個(gè)女孩，臉上露出一絲意味深長(zhǎng)的笑容。

女孩依舊拉著我的書包，目光堅(jiān)定但又有些膽怯地看著我，仿佛在等待著我的回應(yīng)。