這里是藍星一個和地球一模一樣的星球，在龍國西南的渝城的西南區南鎮有一個13歲的男孩——顧雨拉著行李箱走進M中學。

顧雨身穿白色短袖斑馬短褲，左手邊扶著行李箱，右手拿著手機，不時的抬頭看看，背著一款黑色背包，他有一頭烏黑的頭發，增添了一份桀驁，一雙桃花眼浪漫又多情，看一眼，便淪陷其中，眉如飛劍，目似朗星，鼻如刀刻，身軀凜凜，相貌堂堂，站在那里，說不出飄逸出塵，仿若天人一般，一襲皮衣遮不住他卓爾不群的英姿，更凸顯他瀟灑肆意的英姿。

桀驁不馴的少年站在那里，陽光對他撒下絲絲柔情，柔和了他的氣勢。

墨黑的發縷，白皙晶瑩的肌膚，薄薄的微微揚起的唇，窄窄的鼻梁如山上雪般襯著幽光，拔卓挺立。

而那雙細長見劍眉下的眼睛，瞳眸有種溫暖的笑意，忽閃著明亮的光芒。

“這便是我的初中嗎？

比起破爛卻又美好的小學好了太多。”

顧雨停在校門口喃喃說同時用手機拍下一張照片“希望以后會有快樂的光陰吧！”

按下快門的時候一位突出的女孩闖入鏡頭，她便是宋余祈安，她未穿著干凈松敞的藍白色校服，扎著高翹的馬尾，晨風輕拂，鬢間幾縷碎發晃動，撩著她白皙通透的耳垂光潔白皙的臉龐，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，黑白分明的眸子里純凈的不含一絲雜質，仿佛眼中不曾落過一粒塵埃。

外貌也許不是特別精致，氣質卻十分獨特，可鹽可甜，**靈動，充滿了青春活力，含苞待放，一雙眼睛仿佛會說話，純凈無瑕，好似初戀一般美好，令人心悸。

宋余祈安眼中雖不含有太多情感但微笑著的臉可以看出她很歡快，如果不是有值得高興的事，她就是一個陽光、無憂無慮的女孩。

看到宋余祈安顧雨一時之間晃忽想到了一個人——余茜（qian）茜（**），如果不是顧雨確定余茜茜不在渝城，也許他真的會去問那個女孩：當年為什么不辭而別，為什么曾給的****是假的，為什么給我一段好的光陰又匆匆離去，只留下一段亦真亦假的回憶......有太多的為什么卻只有一聲嘆息。

顧雨進入學校，本該是高興的日子——因為進入新的學校，可以認識新的老師同學，可以與小學的一些舊友重新開始一段故事。

秋天是個好季節，眼模糊蒙著一層薄霧——在今年的夏天顧雨畢業了但是教室中始終是少了一人，記憶始終不全在那之后56人始終不聚。

顧雨沒能等到余茜茜的歸來，也沒能夠與她相別，想著與她的美好光陰，心中有一塊陰影堵得他不敢呼吸。

愁心上一秋，秋天是個好的季節，對于新生來說，秋天意味著到來新學校，意味著有著美好的邂逅，而人生中最美的莫過于邂逅，那是心之所向的香格拉底，簡單快樂，只在乎一種意向的感覺，不在乎形式，不在乎盡善盡美。

“我的性格像一顆頑石，幽郁，悲觀。

但在5年級的某一天，有一個女孩敲開了它，讓一縷陽光照進黑暗的世界。

她帶著頑石中的我在時間中觀察美好，花艷，樹青，草綠。

她是一名轉校生，名茜茜，活潑，開朗，陽光，幽默，可愛......似乎所有的美好都是她他在時間觀花賞月中影響著我，我開始試著融入班級群體，漸漸的交到了朋友，在那之前是我在孤立他們，還是他們在孤立我，我也不知道。”

“我的性格逐漸改變，當還有一個學期畢業的時候，她再一次的轉校，畢業照上有一個位置空空，我的心也空空，在分別前，我們之間還沒有說再見，悔恨彌漫在心間，至此我將頑石的縫隙補上，我將在黑暗中生活化作影子，戴上面具，隱藏自我的悲。

在那之后樂觀積極的是我，悲觀消極的也是我，陽光面對生活，哀愁隱藏在回憶。”

“不知道她在其他地方是否過得快樂，不過以她家里條件和她的性格，不會差的。”

顧雨思緒回到現在，顧雨在學長的幫助去來到寢室見到小學同學洋，他不是個樂于交際的人，以免說錯話得罪誰就和洋一首呆在一起，8月31日晚上是入學分班**，知識點簡單，思路不復雜，但顧雨暑假兩月沒看過科本，并且沒有作業，知識點不清楚，字也沒寫好，不過只考語文數學也沒是一種好運。

笫二天早上兩人早早起床洗漱，吃過早飯便在校園游蕩。

“你說我們會不會在一個班？”

“不知道，但愿吧......”顧雨答道......“通知，請同學們到操場集合觀看分班表格，從左往右依次是1到10班，再通知一遍，請同學們到操場集合觀看分班表格，從左往右依次是1到10班。”

......“走吧嗯”洋說。

“你幾班啊？”

“誒，我是六班誒。”

“我丟，我這樣的成績竟然進了五班。”

......顧雨從西班看到了他的名，西周的吵鬧聲讓他莫名的煩躁，他耐著性子看著：“李洋、宋余祈安、劉祝緣、蔣源緣、劉墨染、王語默......“胡海也在？”

洋問。

“是的胡海也在。”

雨答。

“走吧去教室。”

今天陽光明媚，顧雨和洋走向教學樓A，眼前這教學樓不高只有三層，他們的教室在第三層，而這教學樓沒有廁所，廁所在此教學樓的西北方向約100米處，食堂在A樓的西南方向約400米處，A樓左邊是教學樓*，*樓向左約100米是寢室1，寢1石向前是寢室2，寢2再轉是女寢，女寢與A樓間隔了一個后花園，后花園的路連接著通向校門口和操場的路，在A樓上看操場，看到了跑道，跑道250米一圈，中間包著足球場，足球場的兩邊各有一個籃球場和羽毛球場，從起點走約125米是右轉可以看到寢室3，寢3前面還有一個籃球場，右邊還有一個廁所，175米處有幾十乒乓球臺，約34臺，回到起點右邊是臺階和通道，它們隔了操場和教學樓，有人踩過，有雨淋過，有風吹過，有車壓過......有過口水，有過垃圾，有過飯菜......顧雨走進教室看著布置，手撫過桌面，不臟也不干凈，教室中的人不多，他們自然不會打掃，顯然是班主任提前打掃過的，“他/她是個好人。”

這想法從顧雨腦中冒出。

進門顧雨左邊是2列桌椅7排，隔75cm3列桌椅8排，又隔75cm2列7排，右邊是黑板和大電腦，面對講臺，走到講臺左轉，講臺右邊還有一個坐位，對面是黑板寫有上一屆的名字和留言，最為醒目的還是：我們未來再見左邊有兩層窗，有窗簾，玻璃上透下沙約寬2米，右邊也有兩層窗，也有窗簾不過玻璃全透，右前方教室角落是圖書角，右后方是接水和放水外，此學校是從外面買水喝，在期末前公攤。

從左往右依次為1到7為橫坐標，從前往后依次1到8為縱坐標，顧雨走向（7，7），原因位置靠窗并不引人注意還可觀察班級各人。

顧雨坐在（7，7）看到一個很不錯的女孩，（2，3）的位置，她是突然闖進照片里的那位，顧雨知道余祈安的名字，但顧雨不知道余祈安是誰，他猜測會是個漂亮的女孩“那個闖進照片的女孩以后要交個朋友，她很像茜茜，很不錯。”

顧雨想著。

秋天是相逢，盛夏是別離，卻不曾想到冬天是相遇，**是別離，而春天是兩者的橋梁，秋包含了所有的季節，所有的情感，顧雨以及班上同樣的相遇在秋初，同樣的散在夏初。

有些人會是散的，有些是總會是相遇的，有些人總會是重逢的，這就是命運和緣分，而夏離秋遇，萬古不變。