..”
“那我也不會(huì)讓?！?br>這樣的話我聽(tīng)過(guò)太多了，這一刻起我不再相讓。
我的余光看到陳建東狠狠地攥緊了筷子。
他們都習(xí)慣了我的相讓，這一次我沒(méi)聽(tīng)他們的安排，誰(shuí)都受不了。
陳建東在此時(shí)開(kāi)了口，“爹，娘，要不讓哥考吧，但是哥的成績(jī)沒(méi)我好......”
陳建東故意說(shuō)把機(jī)會(huì)讓給我，還在言語(yǔ)上貶低我。
這是他一貫的伎倆。
我的成績(jī)之所以沒(méi)他好，那是因?yàn)槲夜室庾屩?br>我們兩個(gè)相差一歲，同時(shí)上的學(xué)，他從小就爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
有一次他考的沒(méi)我多，回家就大哭大鬧。
爹娘心疼他，哄了他半天，那天爹娘就給我灌輸了思想，“以后你讓著點(diǎn)他，他是你弟，況且他身體不太好。”
從此我記下了爹**話，雖然那時(shí)候不是太懂他們的意思。
但從那次起我就一直讓著陳建東。
無(wú)論是生活上，還是學(xué)習(xí)上。
即使我在學(xué)校里考了高分，我也會(huì)改少。
所有的獎(jiǎng)勵(lì)都是他的。
所以就給了他們我學(xué)習(xí)不如陳建東的錯(cuò)覺(jué)。
我冷冷地看向陳建東，之前我只是以為陳建東單純，小，沒(méi)什么心眼。
但現(xiàn)在看來(lái)他哪里都是戲。
“有沒(méi)有你好，你自己心里不清楚嗎？”
我反問(wèn)了一句，陳建東可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣的眼神，他有些愣住了。
很快，陳建東就委屈上了，“娘，哥兇我......”
“啪”的一聲，爹一巴掌拍在桌子上，煤油燈都險(xiǎn)些被吹滅了。
“你是越來(lái)越不像話，這事沒(méi)得商量，讓你弟考。”
爹是真發(fā)怒了。
但即使是這樣，我也沒(méi)妥協(xié)。
“那就一起考，誰(shuí)考上誰(shuí)上。”
我說(shuō)完之后出了堂屋，那壓抑的氣氛讓我窒息。
身后是陳建東再也不偽裝的哭鬧聲，和我娘哄他的聲音。
我決定參加高考之后，便馬上準(zhǔn)備材料。
但找出來(lái)的課本都被陳建東涂畫(huà)的很嚴(yán)重，根本沒(méi)法看。
在外面逛了一圈后，我才回去睡覺(jué)，我與建東的床相鄰。
我回去的時(shí)候，他已經(jīng)睡著了。
半夜時(shí)，我聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜。
原來(lái)是建東又犯病了。
建東從小就體弱，6歲時(shí)發(fā)生