”
是的，不丟人。
丟人的是那個(gè)將妻子兒女視作貨物，可以隨意丟棄的男人。
生活清苦，但我和孩子們?cè)谝黄穑睦飬s是踏實(shí)的。
我用賺來的第一筆錢，給念安買了筆墨紙硯，給知意買了彩色的繡線。
白天，我在鋪?zhàn)永锩睿麄兙驮谖疑磉叄粋€(gè)讀書寫字，一個(gè)描紅刺繡。
晚上，我教念安《千字文》，他學(xué)得極快，過目不忘。
我教知意女紅，她的小手靈巧，繡出的小花小鳥栩栩如生。
小小的院子里，時(shí)常能聽到我們母子三人的笑聲，沖淡了生活的艱辛。
偶爾在深夜，我看著身旁熟睡的兩個(gè)孩子，他們均勻的呼吸聲像最動(dòng)聽的音樂。
我伸出手，輕輕**他們稚嫩的臉龐。
我的心，在這一刻變得無比堅(jiān)硬。
蕭景辭，白月蓮，還有那個(gè)冰冷的安遠(yuǎn)侯府。
我不僅要我的孩子們活下去。
我還要他們活得比誰都好，活得比任何侯門顯貴都更有尊嚴(yán)。
這是我，柳如煙，對(duì)你們最好的報(bào)復(fù)。
2
光陰似箭，五年一晃而過。
京城東城的巷子里，“柳記豆腐”的名聲，已經(jīng)傳遍了大街小巷。
我做的豆腐，潔白如玉，口感細(xì)膩，豆香濃郁。
無論是鮮嫩的水豆腐，還是勁道的豆腐干，亦或是炸得金黃酥脆的豆腐泡，都成了京城百姓餐桌上的常客，甚至一些大戶人家的管事，也愿意繞遠(yuǎn)路來我這里采買。
街坊們看我一個(gè)女人家撐起一個(gè)攤子，將一雙兒女拉扯大，言語間多了幾分敬重，偶爾開玩笑，戲稱我為“豆腐西施”。
我只是淡淡一笑。
歲月和勞作磨平了我身上的嬌氣，卻也沉淀出一種別樣的風(fēng)韻。
我不再是那個(gè)需要依附男人生存的世子妃柳如煙，我是靠自己雙手立足的柳記老板娘。
這讓我心安。
九歲的念安，已經(jīng)長成了一個(gè)清秀挺拔的少年。
他的眉眼越來越像我，沉靜，內(nèi)斂。
他不再是那個(gè)只會(huì)抱著我哭泣的小男孩，而是我的左膀右臂。
鋪?zhàn)永锏馁~目，他打理得井井有條，心算的速度比我用算盤還快。
閑暇時(shí)，他總是一卷書在手，看得入神。
他讀的書很雜，經(jīng)史子集，無所不包，常常會(huì)提出一些讓我都感到驚訝的見解。
八歲的知意，出落得越發(fā)水靈。
她不像我這般清冷，眉眼彎彎，笑起來像春日里的暖陽。
她的女紅天賦驚人，一雙巧手繡出的帕子，花鳥魚蟲，無不精妙，活靈活現(xiàn)。
常有富家小姐托人來高價(jià)**她的繡品，她便用賺來的錢，給我買新裁的布料，給哥哥買他喜歡的書籍。
生活就像我磨的豆?jié){，雖然辛苦，卻醇厚，有回甘。
我以為日子就會(huì)這樣平靜地過下去，直到一個(gè)人的出現(xiàn)。
他叫溫言，是鋪?zhàn)永锏某？汀?br>他總是在午后過來，要一碗熱騰騰的豆腐腦，撒上些許蔥花和醬油，便坐在角落里，安安靜靜地吃完。
他約莫三十歲，穿著一身洗得發(fā)白的青色儒衫，面容溫潤，氣質(zhì)儒雅，一看便是讀書人。
起初我并未在意，直到有一天，他看到在柜臺(tái)后默寫《論語》的念安，眼中露出了驚異的光芒。
他走上前，與念安攀談起來。
從經(jīng)義到策論，念安對(duì)答如流，甚至還能舉一反三，提出自己的看法。
溫言的眼神，從最初的驚訝，變成了激賞，最后是掩飾不住的贊嘆。
“夫人，”他對(duì)我長揖一禮，“令郎天資聰穎，實(shí)乃我生平所見。在下不才，忝為國子監(jiān)博士，若夫人信得過，在下愿收令郎為學(xué)生，不取分毫束脩。”
國子監(jiān)博士。
我心中一震。
這可是為皇家培養(yǎng)人才的地方，里面的博士，無一不是學(xué)富五車之輩。
我看著他真誠的眼眸，又看了看念安眼中閃爍的渴望。
我鄭重地拉著念安，對(duì)著溫言，行了一個(gè)大禮。
“先生肯教導(dǎo)小兒，是我母子三生有幸。”
自此，溫言成了念安的老師。
他不僅教念安讀書，還教他為人的道理，開闊他的眼界。
念安的學(xué)問，一日千里。
而溫言，也成了我們這個(gè)小家最受歡迎的客人。
他會(huì)給我?guī)硪恍┏俏鞯狞c(diǎn)心，會(huì)給知意帶來新奇的小玩意兒。
他看著我們母子三人時(shí)，眼神里總有一種溫暖的東西，像冬日里的炭火