充滿了茫然和恐懼。參考……作業？這位同學，看起來不像是要參考作業的樣子啊……
窗邊，陸司辰終于從書本上抬起了眼。清冷的目光掠過葉清歡因為激動（尷尬）而泛紅的耳尖，又掃過她“兇神惡煞”卻隱約透著一絲虛張聲勢的臉，最后落在她緊緊攥著、指節都有些發白的手上。他那雙總是沒什么情緒的眸子里，極快地掠過一絲極其微弱的、近乎疑惑的波動。
警告！檢測到宿主行為嚴重偏離劇情！臺詞匹配度低于10%！情感分析：憤怒（60%），尷尬（30%），心虛（10%），輕蔑與嫉妒成分未檢出！判定：任務失敗！執行**懲——
系統的機械音冰冷地宣判。
然而，就在葉清歡已經閉上眼睛準備迎接劇痛時，那機械音突然卡了一下，發出輕微的、類似電流紊亂的“滋啦”聲。
……滋……重新掃描場景……分析行為結果……
行為：在公開場合（教室），以強勢態度（拍桌、怒吼）針對目標對象蘇曉曉。
結果：成功吸引全班目光聚焦于宿主與目標對象，制造了緊張對立場面。目標對象表現出顯著恐懼情緒。關鍵關聯人物陸司辰，視線停留時間超過3秒，關注度提升。
核心沖突點‘制造初次對立、引起男主注意’……分析中……
葉清歡的心提到了嗓子眼。
滋……分析完畢。判定邏輯修正：宿主通過‘索取作業’這一具校園特色行為，在維持‘**新人’核心動機的同時，完成了‘制造沖突’與‘吸引注意’雙重要素。行為具備合理性（符合學渣人設），沖擊力達標，且成功引發目標與關鍵人物反應。
原任務‘初次羞辱’……判定完成。
葉清歡猛地睜眼：？？？這都行？
完成度核算中……因行為創新性及引發的額外關注（全班哄笑氛圍、班主任愕然），任務完成度超額。最終評定：完成度150%！
獎勵發放：**本次懲罰。額外獎勵：劇情點積分+15（可用于緩解輕微違規懲罰）。記憶碎片*1（隨機解鎖原著非重點**信息）。
提示：請宿主保持‘葉清歡’人設基本邏輯。過度偏離可能導致世界線糾錯機制啟動，后果未知。
一連串的提示音砸得葉清歡頭暈眼花。免于懲罰？還有獎勵？完成度150%？因為她吼了一句“作業寫完了嗎”？
這系統的判定機制是哪個傻子編程的？還是說……它其實是個死板的邏輯機器，只認“結果”，不怎么看“過程”？
一股絕處逢生的虛脫感，混雜著荒誕和一絲隱隱的、大膽的猜想，涌上葉清歡心頭。
教室里，尷尬的沉默還在蔓延。
蘇曉曉還抱著書包，不知所措。班主任清了清嗓子，試圖打圓場：“葉清歡同學，關心新同學學習是好的，但要注意方式。蘇曉曉剛來，作業還沒布置呢。你先回座位吧。”
葉清歡如蒙大赦，趕緊“惡狠狠”地又瞪了蘇曉曉一眼（努力模仿惡毒女配應有的表情），梗著脖子，同手同腳地走回了自己的座位。她能感覺到無數道目光黏在自己背上，其中一道，似乎來自靠窗的方向，清凌凌的，沒什么溫度，卻讓她后背莫名發毛。
剛落座，前桌的女生就偷偷回過頭，壓低聲音，帶著點討好和看熱鬧的笑意：“清歡，還是你厲害！給她個下馬威！看她以后還敢不敢往陸司辰旁邊湊。”
葉清歡扯了扯嘴角，沒說話。她趴在桌子上，把滾燙的臉埋進臂彎。
腦海里，系統的提示音再次響起，刻板，冰冷，不容置疑：
主線任務更新。
劇情點：‘天臺推搡’。
地點：教學樓天臺。
時間：今日下午放學后。
任務內容：將蘇曉曉約至天臺，對其進行言語威脅，并趁其不備，將其推搡至天臺邊緣（確保安全，但需制造驚險效果），此過程需被恰好路過的陸司辰目睹。關鍵臺詞：‘離司辰哥哥遠點，否則下次就不是警告這么簡單了！’
任務要求：推搡動作需具備突然性，蘇曉曉需表現出恰當驚恐