逆襲開(kāi)始------------------------------------------，天還沒(méi)亮透。，臺(tái)燈昏黃的光暈照在堆積如山的教輔資料上。他揉了揉眼睛，深吸一口氣，翻開(kāi)了《高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)全解》的第一頁(yè)。、最后只考上大專的自己，完全是兩個(gè)人。"重生回來(lái)，不就是為了這一刻嗎？"，然后開(kāi)始了今天的第一項(xiàng)任務(wù)——集合與函數(shù)。?！獧z測(cè)到宿主開(kāi)始學(xué)習(xí)行為數(shù)學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)+5（首次學(xué)習(xí)加成）當(dāng)前進(jìn)度：5/100 Lv.0，劉錚磬嘴角微微上揚(yáng)。。，最擅長(zhǎng)的就是總結(jié)規(guī)律、拆解問(wèn)題。現(xiàn)在面對(duì)高中數(shù)學(xué)，他下意識(shí)地開(kāi)始用寫(xiě)代碼的思維去理解。"集合本質(zhì)上就是一個(gè)容器，容納的是滿足特定條件的元素。""函數(shù)呢？就是輸入和輸出的映射關(guān)系。f(x)=y，輸入x，通過(guò)某種規(guī)則f，得到輸出y。""這不就是編程里的方法調(diào)用嗎？"
劉錚磬越想越興奮，這種降維打擊的感覺(jué)，讓他對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感瞬間消散了大半。
他拿起筆，開(kāi)始做題。
第一道題：已知集合A={1,2,3}，*={2,3,4}，求A∩*。
這太簡(jiǎn)單了，交集就是兩個(gè)集合都有的元素。
劉錚磬提筆就寫(xiě)：{2,3}。
叮——
恭喜宿主完成課后習(xí)題×1
數(shù)學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)+3
當(dāng)前進(jìn)度：8/100 Lv.0
繼續(xù)。
第二道題稍微復(fù)雜一點(diǎn)，涉及函數(shù)定義域。
已知f(x)的定義域?yàn)閇0,1]，求f(2x+1)的定義域。
劉錚磬皺起眉頭，這道題需要一點(diǎn)轉(zhuǎn)化思維。
"f(x)的定義域是x的取值范圍。那么f(2x+1)就是把2x+1當(dāng)作整體來(lái)計(jì)算。"
"設(shè)t=2x+1，則t的取值范圍就是[0,1]。"
"所以2x+1∈[0,1]，解得x∈[-0.5,0]。"
他低頭驗(yàn)算了一遍，確認(rèn)無(wú)誤后寫(xiě)下了答案。
?！?br>恭喜宿主完成課后習(xí)題×1
數(shù)學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)+3
當(dāng)前進(jìn)度：11/100 Lv.0
"不錯(cuò)。"
劉錚磬看了眼時(shí)間，才過(guò)去四十分鐘。按照這個(gè)速度，一個(gè)早上刷完集合和函數(shù)的基礎(chǔ)部分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
他繼續(xù)埋頭苦讀，遇到不會(huì)的就標(biāo)記下來(lái)，等回頭再研究。
窗外的天色漸漸亮了起來(lái)，六點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫隙照進(jìn)來(lái)，落在他的筆記本上。
不知不覺(jué)間，他已經(jīng)做完了集合部分的全部習(xí)題。
?！?br>檢測(cè)到宿主完成章節(jié)學(xué)習(xí)：集合
數(shù)學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)+20（章節(jié)完成獎(jiǎng)勵(lì)）
當(dāng)前進(jìn)度：31/100 Lv.0
"爽！"
劉錚磬忍不住握拳。
按照系統(tǒng)的規(guī)則，100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就能升到Lv.1。照這個(gè)速度，三天左右應(yīng)該就能升級(jí)了。
他活動(dòng)了一下僵硬的脖子，準(zhǔn)備休息十分鐘，然后繼續(xù)進(jìn)攻函數(shù)部分。
就在這時(shí)，臥室門被敲響了。
"錚磬？起來(lái)了嗎？"
是媽**聲音。
劉錚磬看了眼時(shí)間，已經(jīng)快六點(diǎn)半了。平時(shí)這個(gè)時(shí)候，他還在被窩里賴床呢。
"起來(lái)了，媽。"
他應(yīng)了一聲，起身去開(kāi)門。
門一開(kāi)，媽媽王秀芳就愣住了。
她看了看墻上的鐘，又看了看站在門口的兒子，眼里滿是不可思議。
"錚磬，你這是……五點(diǎn)多就起來(lái)了？"
在她的記憶里，劉錚磬從來(lái)都是起床困難戶。每天早上都要催三遍才能爬起來(lái)，今天怎么主動(dòng)早起了？
"睡不著，就起來(lái)看會(huì)兒書(shū)。"
劉錚磬隨便編了個(gè)理由。
王秀芳的眉頭微微皺起，伸手摸了摸兒子的額頭。
"沒(méi)發(fā)燒啊……你是不是哪里不舒服？"
"沒(méi)有，媽，我好著呢。"
劉錚磬笑著把媽**手拿開(kāi)，"就是突然想學(xué)習(xí)了。"
"想學(xué)習(xí)了？"
王秀芳的眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的神色。她是隆縣一中的語(yǔ)文老師，太清楚自己兒子在學(xué)習(xí)上是個(gè)什么德性了。上課走神、作業(yè)敷衍、月考排名中下游……
現(xiàn)在突然說(shuō)"想學(xué)習(xí)了"，怎么聽(tīng)怎么像是要搞事情。
"錚磬，你要是有什么事就直說(shuō)，別瞞著媽。"
"真的沒(méi)事，媽。"
劉錚磬哭笑不得，"我就是突然開(kāi)竅了，想在高考前拼一把。"
王秀芳盯著他看了好一會(huì)兒，最終嘆了口氣。
"行吧，你能這么想是好事。媽支持你。"
她頓了頓，又補(bǔ)充道："但也要注意身體，別學(xué)太晚，別把身體搞垮了。"
"知道了，媽。"
劉錚磬把媽媽送回房間，然后回到書(shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)。
他看了眼窗外的天空，嘴角勾起一抹微笑。
"放心吧，媽。這一次，我不會(huì)再讓你們失望了。"
上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)。
劉錚磬坐在教室倒數(shù)第二排的位置，手里拿著一本《五年高考三年模擬》，正低頭做題。
他的同桌趙鵬湊過(guò)來(lái)，一臉震驚地看著他。
"**，錚哥，你這是中邪了？"
"什么意思？"
"你居然在看數(shù)學(xué)題？還做筆記？"
趙鵬的眼睛瞪得像銅鈴，"我認(rèn)識(shí)你三年了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)！"
"想學(xué)習(xí)了，不行嗎？"
劉錚磬頭也不抬，繼續(xù)做題。
"行是行……"
趙鵬撓了撓頭，"就是感覺(jué)怪怪的。你該不會(huì)是被馬曉東那個(gè)賭約刺激到了吧？"
"跟那個(gè)沒(méi)關(guān)系。"
劉錚磬終于抬起頭，看了趙鵬一眼。
"鵬子，你真的打算就這么混下去？"
"我？"
趙鵬指了指自己，一臉無(wú)辜，"我這不是在混啊，我這是在享受青春！"
"享受青春？"
劉錚磬冷笑一聲，"你知道高考還有多少天嗎？"
"呃……"
趙鵬掰著手指算了算，"大概……兩百多天？"
"兩百三十七天。"
劉錚磬的聲音很平靜，"再過(guò)兩百三十七天，我們就要坐在高考考場(chǎng)上了。"
"到時(shí)候，你準(zhǔn)備拿什么去考？"
趙鵬愣住了。
"你家里什么情況你清楚。"
劉錚磬繼續(xù)說(shuō)道，"**在工地上干活，**在超市當(dāng)收銀員。供你上這所高中，每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來(lái)，是他們幾個(gè)月的工資？"
"你要是考不上大學(xué)，準(zhǔn)備去干什么？跟**去工地搬磚？還是去工廠擰螺絲？"
趙鵬的臉色變了。
他沉默了一會(huì)兒，低聲問(wèn)道："錚哥，你說(shuō)這些是什么意思？"
"沒(méi)什么意思。"
劉錚磬重新低下頭，繼續(xù)做題，"就是覺(jué)得，我們是朋友，我不想看你混日子。"
"如果你想混，那是你的自由。但如果哪天你不想混了，想拼一把，可以來(lái)找我。"
"我可以帶你。"
說(shuō)完這句話，劉錚磬就不再理會(huì)趙鵬了。
他不是**，但他記得，前世趙鵬高考落榜后，去了一所技校學(xué)汽修。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)在一次修車事故中，手被卷進(jìn)了機(jī)器里，落下了終身殘疾。
那是他的朋友。
如果可以，他不想看著朋友重蹈覆轍。
趙鵬愣愣地看著低頭做題的劉錚磬，張了張嘴，想說(shuō)什么，卻又說(shuō)不出口。
過(guò)了好一會(huì)兒，他默默地坐回了自己的位置，也拿起了桌上落灰的課本。
?！?br>檢測(cè)到宿主影響他人學(xué)習(xí)
獲得成就：?jiǎn)⒚烧撸ǔ跫?jí)）
數(shù)學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)+10
當(dāng)前進(jìn)度：41/100 Lv.0
劉錚磬筆尖一頓。
這個(gè)系統(tǒng)還真是無(wú)處不在啊。
他嘴角微揚(yáng)，繼續(xù)埋頭做題。
上午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師**軍踩著鈴聲走進(jìn)教室，手里拿著一沓試卷。
**軍今年五十歲，是隆縣一中的年級(jí)主任，也是出了名的嚴(yán)師。他的課上不允許任何人走神，否則就會(huì)被點(diǎn)名回答問(wèn)題，回答不上來(lái)就站著聽(tīng)課。
"今天我們講函數(shù)的基本性質(zhì)。"
**軍把試卷放在***，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字。
"在上課之前，先把昨天的作業(yè)講一下。"
他拿起一張?jiān)嚲恚?劉錚磬。"
教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
劉錚磬抬起頭，心里咯噔一下。
壞了，昨天光顧著看系統(tǒng)了，作業(yè)好像沒(méi)寫(xiě)完……
"昨天的作業(yè)你交了，但只做了一半。"
**軍的聲音不帶任何感情，"另外，上課的時(shí)候我看你在看別的書(shū)。是不是覺(jué)得我的課不重要？"
"老師，我……"
"站起來(lái)。"
劉錚磬默默站起身。
旁邊的趙鵬緊張地看著他，其他同學(xué)也都露出了看好戲的表情。
"劉錚磬，我記得你。"
**軍推了推眼鏡，"上次月考數(shù)學(xué)67分，班級(jí)倒數(shù)第十。你是覺(jué)得這點(diǎn)分?jǐn)?shù)夠用了？"
"老師，我這次會(huì)好好學(xué)。"
"好好學(xué)？"
**軍冷笑一聲，"從我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，說(shuō)這種話的學(xué)生，99%都是三分鐘熱度。說(shuō)吧，你準(zhǔn)備怎么學(xué)？"
劉錚磬沉默了一下。
他能怎么說(shuō)？說(shuō)自己是重生回來(lái)的？有學(xué)習(xí)系統(tǒng)？每科都能升級(jí)？
這些話要是說(shuō)出來(lái)，**軍不把他送去醫(yī)務(wù)室才怪。
"我在刷題。"
他最終只說(shuō)了三個(gè)字。
"刷題？"
**軍挑了挑眉，"刷什么題？拿來(lái)看看。"
劉錚磬從桌洞里掏出了《五年高考三年模擬》，遞了上去。
**軍接過(guò)來(lái)，隨手翻了幾頁(yè)。
他的動(dòng)作忽然停住了。
"這是你做的？"
"是的，老師。"
**軍盯著那本書(shū)看了好一會(huì)兒，眉頭越皺越緊。
"這上面的題，你做到哪里了？"
"集合部分做完了，正在做函數(shù)。"
"集合部分的習(xí)題，你全做完了？"
"是的。"
**軍沒(méi)有說(shuō)話，又翻了幾頁(yè)。
然后他抬起頭，看向劉錚磬的眼神變了。
那不再是嘲諷和不屑，而是帶著一絲……驚訝？
"正確率多少？"
"百分之九十五以上。"
教室里一片嘩然。
"什么？他全做完了？"
"就他？劉錚磬？"
"不可能吧，他上次月考數(shù)學(xué)才67分……"
"就是啊，我做了一整節(jié)課都沒(méi)做完，他什么時(shí)候這么厲害了？"
趙鵬瞪大了眼睛，一臉難以置信地看著劉錚磬。
前排的馬曉東轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上的表情同樣精彩。
而坐在第一排的學(xué)霸劉強(qiáng)，也微微側(cè)過(guò)頭，想聽(tīng)聽(tīng)劉錚磬怎么回答。
**軍抬起手，壓下了教室里的議論聲。
"劉錚磬，我再問(wèn)你一次。這些題，是你獨(dú)立完成的？"
"是的，老師。"
劉錚磬的聲音很平靜，"有不會(huì)的我就標(biāo)記，然后反復(fù)看書(shū)上的講解，直到弄懂為止。"
**軍沉默了。
他看了看手里的《五三》，又看了看站在那里的劉錚磬，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的神色。
"坐下吧。"
他最終只說(shuō)了這三個(gè)字。
劉錚磬坐下，心里松了口氣。
他不知道**軍為什么會(huì)突然放過(guò)他，但他知道，這一關(guān)算是過(guò)了。
"劉錚磬。"
**軍忽然又開(kāi)口了。
"老師？"
"下課后，來(lái)我辦公室一趟。"
下課鈴響。
劉錚磬收拾好東西，朝辦公室走去。
身后，趙鵬追了上來(lái)。
"錚哥，你真的把集合部分的題全做完了？"
"嗯。"
"**，你怎么做到的？我看那本書(shū)就頭疼……"
"沒(méi)什么技巧，就是多看多做。"
劉錚磬拍了拍趙鵬的肩膀，"你要是想學(xué)，可以來(lái)找我拿資料。"
說(shuō)完，他加快腳步，朝辦公室走去。
身后，趙鵬看著他的背影，愣了好一會(huì)兒。
然后，他默默地走向了自己的座位，從書(shū)包里翻出了那本落灰的數(shù)學(xué)課本。
數(shù)學(xué)辦公室。
**軍坐在椅子上，面前擺著那本《五年高考三年模擬》。
劉錚磬站在他面前，神色平靜。
"知道我為什么叫你來(lái)嗎？"
"不知道。"
**軍翻開(kāi)那本書(shū)，指著其中一頁(yè)。
"這道題。"
劉錚磬看了一眼，是他昨天做的集合運(yùn)算題。
"這道題的正確答案是C，但很多學(xué)生都會(huì)選*。你是怎么避開(kāi)這個(gè)陷阱的？"
劉錚磬想了想，"我做完之后檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)*選項(xiàng)雖然看起來(lái)對(duì)，但漏掉了一個(gè)邊界條件。"
"什么邊界條件？"
"空集。"
**軍的眼神變了。
"你是怎么想到空集的？"
"因?yàn)榧线\(yùn)算里，空集是一個(gè)很容易被忽略的特殊情況。我看書(shū)上說(shuō)，做集合題的時(shí)候，要先考慮特殊情況，再考慮一般情況。"
**軍沉默了。
過(guò)了好一會(huì)兒，他才開(kāi)口問(wèn)道："劉錚磬，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你老實(shí)回答。"
"老師請(qǐng)問(wèn)。"
"你這次月考，準(zhǔn)備考多少分？"
劉錚磬直視著**軍的眼睛。
"班級(jí)前二十五。"
**軍愣住了。
班級(jí)前二十五？那可是年級(jí)前一百的水平。以劉錚磬現(xiàn)在的成績(jī)……
"你知道你在說(shuō)什么嗎？"
"我知道。"
劉錚磬的聲音很平靜，"老師在擔(dān)心我是不是在說(shuō)大話。但我想用成績(jī)來(lái)證明。"
"兩周后就是月考。"
"到那時(shí)候，老師自然知道答案。"
辦公室里陷入了沉默。
**軍盯著劉錚磬看了很久。
他見(jiàn)過(guò)太多學(xué)生豪言壯語(yǔ)，然后灰頭土臉。但眼前這個(gè)學(xué)生的眼神，和以前那些學(xué)生不一樣。
那種眼神，是一種近乎偏執(zhí)的堅(jiān)定。
"好。"
**軍終于開(kāi)口了。
"我記住了你說(shuō)的話。兩周后的月考，我等著看你的表現(xiàn)。"
"如果你真能考進(jìn)班級(jí)前二十五……"
他頓了頓，"我可以給你開(kāi)小灶，專門給你補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)。"
劉錚磬眼睛一亮。
"謝謝老師！"
"別高興太早。"
**軍擺了擺手，"先回去吧。記住，是騾子是馬，兩周后拉出來(lái)遛遛。"
"我會(huì)的，老師。"
劉錚磬轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
走到門口的時(shí)候，**軍的聲音從身后傳來(lái)。
"劉錚磬。"
"老師？"
"我教了三十年書(shū)，見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生突然開(kāi)竅。但能真正堅(jiān)持下來(lái)的，十個(gè)里面不到一個(gè)。"
"希望你不要讓我失望。"
劉錚磬沒(méi)有回頭，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"老師，我不會(huì)的。"
走出辦公室，劉錚磬深吸了一口氣。
第一關(guān)，過(guò)了。
他看了看時(shí)間，還有十五分鐘才上課。他沒(méi)有**室，而是轉(zhuǎn)身走向了圖書(shū)館。
接下來(lái)的時(shí)間，他要繼續(xù)刷題。
集合已經(jīng)刷完了，接下來(lái)是函數(shù)。按照系統(tǒng)的效率，只要他保持這個(gè)速度，一周之內(nèi)應(yīng)該能把函數(shù)的基礎(chǔ)部分全部搞定。
然后是下一章……
不對(duì)，等等。
他忽然想起了一件事。
他現(xiàn)在激活的有數(shù)學(xué)和物理兩門學(xué)科。其他科目呢？化學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文……
如果他想總分考進(jìn)班級(jí)前二十五，光靠數(shù)學(xué)一科肯定不夠。
"系統(tǒng)。"
他在心里問(wèn)道。
"能不能同時(shí)激活多門學(xué)科？"
叮——
檢測(cè)到宿主**
回復(fù)如下：宿主可同時(shí)激活多門學(xué)科，但多學(xué)科并行學(xué)習(xí)會(huì)分散精力，建議優(yōu)先專精一科，待該學(xué)科達(dá)到一定等級(jí)后再開(kāi)啟下一學(xué)科
目前可激活學(xué)科：語(yǔ)文（Lv.0）、英語(yǔ)（Lv.0）、化學(xué)（Lv.0）
是否立即激活？
劉錚磬想了想。
系統(tǒng)說(shuō)得對(duì)，一口吃不成胖子。
他現(xiàn)在數(shù)學(xué)才Lv.0，物理也才Lv.0，距離Lv.1還差不少經(jīng)驗(yàn)。如果現(xiàn)在分散精力去學(xué)更多科目，反而可能什么都學(xué)不好。
"先不急。"
他在心里說(shuō)道，"等數(shù)學(xué)升到Lv.1再說(shuō)。"
接下來(lái)的兩周，劉錚磬進(jìn)入了瘋狂學(xué)習(xí)的模式。
早上五點(diǎn)半起床，晚上十一點(diǎn)半睡覺(jué)。
白天上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后刷題鞏固。
晚自習(xí)別人聊天的時(shí)候，他在刷題。
午休時(shí)間別人睡覺(jué)的時(shí)候，他還在刷題。
趙鵬被他的狀態(tài)嚇到了，也跟著開(kāi)始學(xué)習(xí)。雖然三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，但至少比之前強(qiáng)多了。
馬曉東一開(kāi)始還等著看笑話，但隨著時(shí)間推移，他發(fā)現(xiàn)劉錚磬是認(rèn)真的。
那個(gè)曾經(jīng)上課睡覺(jué)、下課玩手機(jī)的劉錚磬，真的變了。
"切，裝什么裝。"
馬曉東冷哼一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，"兩周時(shí)間能提高多少？月考還不是照樣墊底。"
但他的心里，卻隱隱有些不安。
劉錚磬刷題的速度太快了。
那本《五年高考三年模擬》，僅僅一周半的時(shí)間，就被他刷掉了大半本。
按照這個(gè)速度，別說(shuō)兩周一本書(shū)，一個(gè)月都嫌多。
兩周后。
月考前一天晚上。
劉錚磬坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課本的最后一頁(yè)。
他閉上眼睛，在心里問(wèn)系統(tǒng)。
"現(xiàn)在多少經(jīng)驗(yàn)了？"
?！?br>檢測(cè)到宿主請(qǐng)求
當(dāng)前狀態(tài)：
數(shù)學(xué)學(xué)科：Lv.0（99/100）
距離升級(jí)還差1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
明日將進(jìn)行月考，預(yù)測(cè)宿主將獲得大量經(jīng)驗(yàn)值
劉錚磬睜開(kāi)眼睛，嘴角勾起一抹笑容。
只差1點(diǎn)了。
明天的月考，他有絕對(duì)的把握。
不是因?yàn)樗麜?huì)了什么天才的解題方法，而是因?yàn)樗鸦A(chǔ)打得足夠扎實(shí)。
高考數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)題占比60%，中等題占比30%，難題只有10%。
只要把基礎(chǔ)和中等題全部拿下，130分完全沒(méi)問(wèn)題。
而他現(xiàn)在要做的，就是把那些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，全部刻進(jìn)腦子里。
"好了。"
他合上課本，站起身來(lái)。
"明天，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。"
?！?br>檢測(cè)到宿主今日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)10小時(shí)
獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)：專注者（初級(jí)）
數(shù)學(xué)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)+5
當(dāng)前狀態(tài)：數(shù)學(xué)學(xué)科 Lv.1（4/300）
恭喜宿主！數(shù)學(xué)學(xué)科已升級(jí)至Lv.1！
解鎖成就：第一滴經(jīng)驗(yàn)
解鎖稱號(hào)：入門級(jí)數(shù)學(xué)戰(zhàn)士
解鎖被動(dòng)技能：基礎(chǔ)直覺(jué)（面對(duì)基礎(chǔ)題時(shí)，正確率+10%）
劉錚磬愣住了。
"升級(jí)了？"
他連忙打開(kāi)系統(tǒng)面板，查看詳細(xì)信息。
數(shù)學(xué)學(xué)科
等級(jí)：Lv.1 學(xué)渣
經(jīng)驗(yàn)值：4/300
下一級(jí)所需：296點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
已解鎖技能：
- 基礎(chǔ)直覺(jué)：面對(duì)基礎(chǔ)題時(shí)，正確率+10%
- 邏輯思維：面對(duì)需要多步推導(dǎo)的題目時(shí)，思路更清晰
下一個(gè)等級(jí)：Lv.2 學(xué)渣（300-599經(jīng)驗(yàn)）
劉錚磬看著系統(tǒng)面板，深吸一口氣。
Lv.1，學(xué)渣。雖然還是學(xué)渣，但已經(jīng)是學(xué)渣中的戰(zhàn)斗機(jī)了。
距離Lv.2還需要296點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，距離Lv.3還需要896點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)……
但沒(méi)關(guān)系。
這只是開(kāi)始。
明天，還有月考等著他。
他要讓所有人看看，什么叫做真正的逆襲。
"系統(tǒng)，關(guān)閉面板。"
他躺回床上，閉上眼睛。
"明天，就是我劉錚磬，重回巔峰的第一戰(zhàn)?！?