第1章 初遇
那年窗臺(tái)的陽(yáng)光
初遇：教室門口的那一眼那年的夏天特別熱，蟬鳴聲混著塑膠跑道的焦味。
初一升初二，學(xué)校重新分班，名單貼在走廊的墻上，擠滿了踮腳張望的學(xué)生。
我擠進(jìn)人群，找到自己的班級(jí)，快步走向新教室。
推開(kāi)門的一瞬間，陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái)，灰塵在光里浮動(dòng)。
然后，我就看到了他——**他坐在第一排，低著頭寫字，側(cè)臉被陽(yáng)光鍍了一層淡淡的金邊。
**那一秒，我呆住了。
心跳聲大得像是要撞破胸膛，腦子里只剩下一個(gè)念頭：**“怎么會(huì)有這么好看的人？”
**還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的腳己經(jīng)自己動(dòng)了。
我徑首走過(guò)去，拉開(kāi)他旁邊的椅子，一**坐下。
他愣了一下，抬起頭，不可思議地看了我一眼。
——而我就這么莽撞地，闖進(jìn)了他的青春。
---相知：三人行的青春班主任重新調(diào)整座位后，我和陳遠(yuǎn)分開(kāi)了，取而代之的是一個(gè)叫林楊的男生。
他是班里的學(xué)霸，語(yǔ)數(shù)外穩(wěn)居前三，性格溫和，說(shuō)話時(shí)總是帶著淺淺的笑意。
那時(shí)候，我們每天自己帶飯盒蒸飯，自己帶菜。
林楊是住宿生，常常從家里帶咸菜來(lái)學(xué)校。
午休時(shí)，我們倆就湊在一起吃飯、背單詞。
他的記憶力好得驚人，英語(yǔ)單詞看幾遍就能記住，而我總是輸給他。
“再來(lái)比一次！”
我不服氣地嚷嚷。
他笑著合上課本，“行啊，輸了的人默寫十遍。”
結(jié)果我又輸了，只好悶頭抄寫。
他看我垂頭喪氣的樣子，忽然說(shuō)：“其實(shí)你記得很快，只是不自信。”
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在他的側(cè)臉上，我忽然覺(jué)得，這個(gè)男生，好像也挺好的。
生物課是我們都喜歡的科目。
老師幽默風(fēng)趣，課堂氛圍輕松愉快。
我和林楊常常一起討論實(shí)驗(yàn)，偶爾偷偷在課本上畫漫畫。
有一次，他指著顯微鏡下的細(xì)胞說(shuō)：“你看，這個(gè)像不像陳遠(yuǎn)的臉？”
我愣了一下，這才知道，原來(lái)他和陳遠(yuǎn)很熟。
——**我的心突然跳得快了起來(lái)。
**從那以后，我開(kāi)始有意無(wú)意地接近林楊，希望能通過(guò)他認(rèn)識(shí)陳遠(yuǎn)。
終于有一天，林楊在課間拍了拍我的肩膀：“走，帶你認(rèn)識(shí)個(gè)人。”
他帶我走到陳遠(yuǎn)面前，笑著說(shuō)：“這是我一首跟你提的，我同桌。”
陳遠(yuǎn)看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，是你啊。”
——**原來(lái)他還記得我。
**那一刻，我心里像炸開(kāi)了煙花。
后來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)人漸漸成了朋友。
他們倆都是住宿生，常常圍在一起吃飯。
有一天中午，林楊站在教室北邊的窗臺(tái)旁，沖我招手：“過(guò)來(lái)一起吃啊！”
我猶豫了一下，因?yàn)殛愡h(yuǎn)也在那里。
“快點(diǎn)！”
林楊又喊了一聲。
我深吸一口氣，端著飯盒走過(guò)去。
陳遠(yuǎn)抬頭看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話，只是往旁邊挪了挪，給我騰出一點(diǎn)位置。
陽(yáng)光照在我們?nèi)齻€(gè)人的飯盒上，咸菜的香味混著米飯的熱氣，氤氳成一幅模糊又溫暖的畫面。
和林楊在一起的時(shí)光很輕松，他聰明又耐心，總是能輕易化解我的尷尬。
而陳遠(yuǎn)……他話不多，但每次我看向他時(shí)，總能撞上他匆匆移開(kāi)的目光。
我不知道他是不是也注意到了我。
有一次體育課，林楊被老師叫去幫忙，只剩下我和陳遠(yuǎn)坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，他忽然開(kāi)口：“你……為什么一開(kāi)始要坐我旁邊？”
我的心跳漏了一拍，“因?yàn)椤边€沒(méi)等我說(shuō)完，遠(yuǎn)處傳來(lái)林楊的喊聲：“喂！
過(guò)來(lái)打球！”
陳遠(yuǎn)站起身，拍了拍褲子上的灰，低頭看了我一眼：“下次再說(shuō)。”
初一升初二，學(xué)校重新分班，名單貼在走廊的墻上，擠滿了踮腳張望的學(xué)生。
我擠進(jìn)人群，找到自己的班級(jí)，快步走向新教室。
推開(kāi)門的一瞬間，陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái)，灰塵在光里浮動(dòng)。
然后，我就看到了他——**他坐在第一排，低著頭寫字，側(cè)臉被陽(yáng)光鍍了一層淡淡的金邊。
**那一秒，我呆住了。
心跳聲大得像是要撞破胸膛，腦子里只剩下一個(gè)念頭：**“怎么會(huì)有這么好看的人？”
**還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的腳己經(jīng)自己動(dòng)了。
我徑首走過(guò)去，拉開(kāi)他旁邊的椅子，一**坐下。
他愣了一下，抬起頭，不可思議地看了我一眼。
——而我就這么莽撞地，闖進(jìn)了他的青春。
---相知：三人行的青春班主任重新調(diào)整座位后，我和陳遠(yuǎn)分開(kāi)了，取而代之的是一個(gè)叫林楊的男生。
他是班里的學(xué)霸，語(yǔ)數(shù)外穩(wěn)居前三，性格溫和，說(shuō)話時(shí)總是帶著淺淺的笑意。
那時(shí)候，我們每天自己帶飯盒蒸飯，自己帶菜。
林楊是住宿生，常常從家里帶咸菜來(lái)學(xué)校。
午休時(shí)，我們倆就湊在一起吃飯、背單詞。
他的記憶力好得驚人，英語(yǔ)單詞看幾遍就能記住，而我總是輸給他。
“再來(lái)比一次！”
我不服氣地嚷嚷。
他笑著合上課本，“行啊，輸了的人默寫十遍。”
結(jié)果我又輸了，只好悶頭抄寫。
他看我垂頭喪氣的樣子，忽然說(shuō)：“其實(shí)你記得很快，只是不自信。”
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在他的側(cè)臉上，我忽然覺(jué)得，這個(gè)男生，好像也挺好的。
生物課是我們都喜歡的科目。
老師幽默風(fēng)趣，課堂氛圍輕松愉快。
我和林楊常常一起討論實(shí)驗(yàn)，偶爾偷偷在課本上畫漫畫。
有一次，他指著顯微鏡下的細(xì)胞說(shuō)：“你看，這個(gè)像不像陳遠(yuǎn)的臉？”
我愣了一下，這才知道，原來(lái)他和陳遠(yuǎn)很熟。
——**我的心突然跳得快了起來(lái)。
**從那以后，我開(kāi)始有意無(wú)意地接近林楊，希望能通過(guò)他認(rèn)識(shí)陳遠(yuǎn)。
終于有一天，林楊在課間拍了拍我的肩膀：“走，帶你認(rèn)識(shí)個(gè)人。”
他帶我走到陳遠(yuǎn)面前，笑著說(shuō)：“這是我一首跟你提的，我同桌。”
陳遠(yuǎn)看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，是你啊。”
——**原來(lái)他還記得我。
**那一刻，我心里像炸開(kāi)了煙花。
后來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)人漸漸成了朋友。
他們倆都是住宿生，常常圍在一起吃飯。
有一天中午，林楊站在教室北邊的窗臺(tái)旁，沖我招手：“過(guò)來(lái)一起吃啊！”
我猶豫了一下，因?yàn)殛愡h(yuǎn)也在那里。
“快點(diǎn)！”
林楊又喊了一聲。
我深吸一口氣，端著飯盒走過(guò)去。
陳遠(yuǎn)抬頭看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話，只是往旁邊挪了挪，給我騰出一點(diǎn)位置。
陽(yáng)光照在我們?nèi)齻€(gè)人的飯盒上，咸菜的香味混著米飯的熱氣，氤氳成一幅模糊又溫暖的畫面。
和林楊在一起的時(shí)光很輕松，他聰明又耐心，總是能輕易化解我的尷尬。
而陳遠(yuǎn)……他話不多，但每次我看向他時(shí)，總能撞上他匆匆移開(kāi)的目光。
我不知道他是不是也注意到了我。
有一次體育課，林楊被老師叫去幫忙，只剩下我和陳遠(yuǎn)坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，他忽然開(kāi)口：“你……為什么一開(kāi)始要坐我旁邊？”
我的心跳漏了一拍，“因?yàn)椤边€沒(méi)等我說(shuō)完，遠(yuǎn)處傳來(lái)林楊的喊聲：“喂！
過(guò)來(lái)打球！”
陳遠(yuǎn)站起身，拍了拍褲子上的灰，低頭看了我一眼：“下次再說(shuō)。”