用時間去遺忘的人,是經不起再見面的,心跳會比我先認出你。
多年后,在街角偶然碰到年少時暗戀的人,那一瞬,時間仿佛按下了暫停鍵:曾經課堂上偷瞄的側臉、走廊里假裝偶遇的心跳、作業本摞在一起時隱秘的欣喜在那一刻,如潮水般涌上心頭。
那些未曾說出口的“我喜歡你”,那些因怯懦錯過的時光,此刻都化作喉間的酸澀。
那個人終究停在了再也回不去的昨天,成為回憶里觸不到的永恒。
分隔符葉南歆煩躁的拿筆劃拉著草稿紙。
老師講的函數題像是一張看不見的大網,將她圍的密不透風。
窗外的蟬鳴穿透玻璃,無端為這個夏季帶來幾分悶熱。
還是做不出來,她煩躁地扔下筆,靠在背后的椅子上,椅子發出嘎吱聲,仿佛某種困獸的嗚咽。
前排的椅子突然向后仰來,林言朝靠在椅子上,黑色中性筆在他指尖旋轉。
葉南歆屏住呼吸——他總是這樣,上課打瞌睡的時候,會一邊轉筆一邊努力睜眼,看這樣子,估計他又困得不行了。
“來,林言朝!
說下這道題最后得出的答案是什么。”
數學老師一把拍在講桌上,揚起一小股粉筆灰。
林言朝猛的站起來,校服后擺掃過她攤開的筆記本,有一股淡淡的洗衣液的味道。
葉南歆的指尖輕輕撫過被布料觸碰的紙面,那里還留著半道未解的三角函數題。
程曦是在下午第一堂課出現的,老班帶著她來教室,說是從三班轉過來的。
葉南歆己經見怪不怪了,老班當年可是帶出過省狀元的,好多家長奔著這個名氣也要將孩子轉入老班的班級。
彼時,葉南歆正用圓規尖在橡皮上刻第六道凹痕——這是她記錄林言朝轉筆次數的秘密方式。
“同學們好,我叫程曦,晨曦的曦。”
她的聲音脆脆的,在安靜的教室中響起,驚醒了一部分昏昏欲睡的同學。
葉南歆抬頭時,正看見林言朝停下手中的筆,目光首首的盯著程曦。
老班背著手看著班里昏昏欲睡的同學:“才下午第一節課,你們就困成這樣了,來,所有人起立,站一分鐘,清醒清醒。
程曦,你就坐第三組第二排吧,林言朝旁邊,正好還空一個位置。”
葉南歆的筆尖在書上劃下長長一橫,像是她胸腔里某根繃緊的弦。
其實,葉南歆也不知道她是什么時候開始關注林言朝的,也許是高一軍訓結束后的那次排座吧。
那會剛開學,班主任按名次排座位。
那會,林南歆的中考成績和林言朝相差不多,所以有幸坐了一段時間同桌,也許是那時候在每天的相處中她被林言朝吸引了目光。
也許是后來他一聲聲的“前同桌”讓她漸漸動了心。
葉南歆發現林言朝近來轉筆的頻率開始呈指數增長。
葉南歆數到第八次時,發現他趁著老師轉身的功夫偷偷側臉看了一眼程曦。
而程曦正在認真記筆記,絲毫沒發現林言朝的目光。
但葉南歆注意到了男生還未收起的嘴角。
她將中性筆緊緊握在手里,像是某種隱秘的示警信號。
課間休息的時候,葉南歆沒有跟著大家出去轉轉,而是看著老師留下的那道題苦思冥想。
“這道題需要輔助線”,林言朝的聲音突然在頭頂炸響。
葉南歆心跳暫停了一拍,看著他的手指點在她遲遲未動的幾何題上。
他的指甲修剪得整齊干凈,指腹有寫字留下的薄繭。
葉南歆還沒來得及說話,程曦突然轉過身來:“是嘛?
要加個輔助線。”
女孩臉上洋溢著明媚的笑容,恍惚間,葉南歆好像看見林言朝耳后泛起了薄紅。
暴雨在黃昏時分突襲。
同學們三三兩兩的沖進雨幕中,往校外跑去,葉南歆躲在房檐下,正猶豫要不要跑的時候,林言朝和程曦出現在身旁,林言朝看她在這傻站著,“趕緊把書包頂在頭上跑呀,這得等到什么時候去”,說完他和程曦分別頂著外套,己經跑出去了。
林言朝的白球鞋踏進水洼,濺起的水珠沾濕程曦的校褲上。
葉南歆望著這一幕,心里止不住地難過。
精彩片段
現代言情《課桌間的寂靜海》,講述主角林言朝程曦的愛恨糾葛,作者“謝霜雨”傾心編著中,本站純凈無廣告,閱讀體驗極佳,劇情簡介:用時間去遺忘的人,是經不起再見面的,心跳會比我先認出你。多年后,在街角偶然碰到年少時暗戀的人,那一瞬,時間仿佛按下了暫停鍵:曾經課堂上偷瞄的側臉、走廊里假裝偶遇的心跳、作業本摞在一起時隱秘的欣喜在那一刻,如潮水般涌上心頭。那些未曾說出口的“我喜歡你”,那些因怯懦錯過的時光,此刻都化作喉間的酸澀。那個人終究停在了再也回不去的昨天,成為回憶里觸不到的永恒。分隔符葉南歆煩躁的拿筆劃拉著草稿紙。老師講的函...